题目内容

18.阅读短文,回答问题.
单摆
单摆是能够产生往复摆动的一种装置,将无重细杆或不可伸长的细柔绳一端悬于一定点,另一端固结一个重小球,就构成单摆.单摆是一种理想的物理模型,它由理想化的摆球和摆线组成.单摆需要满足以下条件:摆线由质量不计、不可伸缩的细线提供;摆球密度较大,而且球的半径比摆线的长度小得多,并且满足偏角小于10°.
如图是一个单摆模型,均匀小球中心到固定点的距离称为摆长,一般用L表示.把小球拉开一个小角度至A处,放开小球后,小球将沿着AOB的轨迹做往复运动,A、B两点为运动过程中的最高点.
我们把O点称之为平衡位置,该点的速度最大,假如小球从A到O点时开始计时,那么小球按照O-B-O-A-O轨迹回到O时停止计时,这段时间我们称之为单摆的周期.单摆的周期也可看作小球从A点出发到下一次回到A点时经历的时间.
小刚想探究单摆的周期与什么因素有关,他做了相关实验,实验数据如下:
实验中小刚先用质量为50g的小球做实验,然后换用100g的小球重做实验.
摆长L(cm)30个周期T30(s)1个周期T(s)周期的平方T2(s2质量为100g的小球的T30(s)
93.7658.351.9453.775358.30
83.6855.051.8353.370955.08
73.4651.551.7182.963251.51
63.4447.501.5832.507547.56
53.7144.701.4902.214444.70

图2为周期的平方与摆长L的关系,图3是生活中的钟摆,其原理与单摆类似.
阅读全文,回答以下问题:
(1)图1中,从能量角度看,小球从A到O是重力势能转化为动能.
(2)从文中可看出,在误差允许范围内,可以判断与单摆周期一定无关的物理量是小球的质量.
(3)小刚在探究单摆周期的影响因素过程中,除了用到图1 所示的器材,还需要的一个器材是秒表;他先测30个周期,从而算出一个周期,这样做的好处是减少误差.
(4)夏天天气炎热,钟摆的摆杆容易因为热胀冷缩而变长,这样会导致时钟变慢(填“快”或“慢”)

分析 (1)影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体被举高的高度,能量转化的规律是减小的能量转化为增大的能量;
(2)根据单摆需要满足的条件进行解答,即摆线由质量不计、不可伸缩的细线提供;
(3)探究单摆周期的影响因素过程中需要秒表测出单摆的周期,单摆的一个周期较小不易测量,应采用测多个周期取平均值减小误差;
(4)分析表格数据得出单摆周期与摆长的关系,然后得出钟摆的摆杆容易因为热胀冷缩而变长时时钟变化快慢的变化.

解答 解:(1)小球从A到O的过程中,质量不变,高度减小,速度变大,则重力势能减少、总能增大,所以此过程是重力势能转化为动能;
(2)由题意可知,摆球的质量不计,则单摆周期与小球的质量一定无关;
(3)探究单摆周期的影响因素过程中,除了用到图1 所示的器材外,还需要秒表测出单摆的周期,单摆的一个周期较小不易测量,应测多个周期取平均值减小误差;
(4)由表格第一列和第三列数据可知,摆长越长,单摆的周期越大,所以钟摆的摆杆容易因为热胀冷缩而变长时,单摆周期变大,会导致时钟变慢.
故答案为:
(1)重力势;动;
(2)小球的质量;
(3)秒表;减少误差;
(4)慢.

点评 本题考查了探究单摆周期影响因素的实验,从题干和表格数据得出有用的信息是关键.

练习册系列答案
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9.小华同学为了测量酱油的密度,进行了以下实验,请将内容补充完整:
(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线的左侧,此时应将平衡螺母向右调节,使托盘天平平衡.(均选填“左”或“右”)
(2)用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量,操作情景如图1所示,则他的操作存在的错误是称量时调节平衡螺母.
(3)重新调节好天平,小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g,然后将一部份酱油倒入量筒中,如图2所示,再将烧杯放在天平上,称得剩余酱油和烧杯的总质量如图3所示.由此可知:量筒中酱油的体积是32cm3,剩余酱油和烧杯的总质量是31.2g,酱油的密度是1.05g/cm3

(4)如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方的筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(5)如果实验中量筒打碎而无法利用,小华灵机一动说,只要再添加一些水,不用添加其他器材,同样可以测出酱油的密度.他设计的实验步骤如下:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
则酱油的密度表达式为ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ.(已知水的密度为ρ).
8.五一节,教物理的晓丽老师在苏果超市买了一个金灿灿的实心饰品,同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(ρ=19.3×103kg/m3).他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:

A.把托盘天平放在水平桌面上;
B.调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
C.将饰品放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡,记下质量M;
D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积V1
E.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和饰品的总体积V.
请你帮组同学们回答下面五个问题:
(1)实验操作错误的是B(填操作前字母);
(2)在调节平衡螺母时,发现指针偏向分度盘的左侧,如图甲所示.此时应将平衡螺母向右端调节(选填“左或右”),直到指着指向分度盘的中央.
(3)用调好的天平称量饰品的质量,当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则饰品的质量是182.6g;用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中,如图丙所示,则饰品的体积是10cm3
(4)计算饰品密度的公式是ρ=$\frac{M}{V-{V}_{1}}$(用步骤中的字母表示),通过计算可知饰品的密度为18.26g/cm3,由此可以确定饰品不是纯金的;
(5)现有A、B两种内径的量筒,A的内径比B的内径大,其它方面参数相同,要减少测量误差,选择的量筒是B,理由是量筒是圆柱状的,越细的横截面积越小,长度越长,估读更准确.

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