题目内容
【题目】如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．
（1）图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：；
（2）图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明： ．
【答案】
（1）ad,分子在永不停息的做无规则运动
（2）be,分子间存在引力
【解析】解：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了，说明分子在永不停息地做无规则运动；
图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力，说明分子之间总存在相互作用的引力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子之间有间隔；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，说明分子在永不停息地做无规则运动；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子之间总存在相互作用的引力．
故答案为：（1）ad；分子在永不停息的做无规则运动；（2）be；分子间存在引力．
（1）不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，是扩散现象 . 扩散现象说明了构成物质的分子在永不停息地做无规则运动；
（2）当分子间的距离很小时，由于分子间相互作用的引力，就会使两个物体紧紧地结合在一起；
（3）两种液体混合后体积变小，证明了分子间存在着间隙 .
【题目】为了比较水和食用油的比热容，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
物质 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 加热时间t/min | 末温t2/℃ |
水 | 100 | 25 | 5 | 45 |
食用油 | 100 | 25 | 5 | 65 |
（1）从表中数据可知，加热结束时，食用油升高的温度比水升高的温度（选填“高”或“低”）；
（2）在此实验中，如果要使水和食用油升高相同的温度，就要给水加热更长时间，此时，水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，（选填“水”或“食用油”）比热容更大．
【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验： 
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．
次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：；多次实验的目的是： ．
（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是： ．
（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．
（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码（说出钩码移动的方向及格数）．
【题目】测量滑轮组机械效率的实验装置如图. 
（1）实验中,需要测量4个量：①用弾簧测力计测出钩码重G；
②拉动弹簧测力计,使钩码升高,读出拉力F的値;
③用测出钩码上升的高度 h 和弹簧测力计移动的距离S.
（2）某同学实验数据如下表.
次数 | 钩码所受重力G/N | 提升的高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | F1 | 0.2 | 71.40% |
2 | 4 | 0.1 | 2.5 | 0.2 | η2 |
3 | 6 | 0.1 | 3.5 | 0.2 | 85.70% |
其中图17的弹簧测力计显示了第1次实验的拉力大小F1=N；用公式η=(用题中符号表示)求出第2次实验滑轮组的机械效率η2=.
（3）分析实验数据可知,滑轮组的机械效率随着所挂钩码重力的增加而.
