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2.在下列数字后填上合适的单位:一本人教版八年级物理课本的宽大约为23.5cm.刘翔在雅典奥运会110m栏决赛中夺冠的平均速度为8.52m/s.

分析 此题考查我们对常见物体长度、速度的估测,根据对常见物体长度、速度单位的认识,填上合适的单位.

解答 解:
中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,人教版八年级物理课本的宽略大于20cm,在23.5cm左右;
刘翔在雅典奥运会110m栏决赛中夺冠的平均速度为8.52m/s.
故答案为:cm;m/s.

点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.

练习册系列答案
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10.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,材料如下表
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.1
B镍铬合金1.00.1
C镍铬合金0.50.2
D锰铜合金0.50.1
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路.
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想②(填序号);如果选用编号A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想③(填序号).分别将A和D两根电阻丝接入电路M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值变化情况.老师指出:实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显(填“明显”或“不明显”).
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就减小了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失.(以上两空均填“增大”或“减小”)

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