Question

14．在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示．

（1）所用刻度尺的量程是0～10cm．
（2）从刻度尺的放置而言，乙同学的测量方法不正确．
（3）测得木块的长度为3.80cm．

Answer 1

分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其量程和分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

解答 解：（1）由图知：刻度尺最小示数是0cm，刻度尺最大示数是10cm，所以量程为，0～10cm；
（2）使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，始端与0刻度线对齐．由图知，甲同学测量方法正确；
（3）木块左侧与0.00cm对齐，右侧与3.80cm对齐，所以木块的长度为L=3.80cm-0.00cm=3.80cm．
故答案为：
（1）0～10；
（2）乙；
（3）3.80．

点评 此题考查的是刻度尺的量程、分度值和读数，初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．