题目内容
在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数.已知电路中各处均接触良好
.
（1）请写出发生上述现象的三个可能原因：_____________；_____________；___________.
（2）为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况.若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是_______________(写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是________________.
（3）小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因.此操作方案是否可行，请说明理由.
(1)电阻R断路 灯L短路 灯泡两端电压远小于其额定电压 (2)灯L短路 电阻R断路 (3)不可行，可能会造成电源短路.
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暑假接力赛新疆青少年出版社系列答案如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。
（1）请指出电路连接中的两个不当之处：
① ；
② 。
（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻
器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是：
。
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：
| 电压（V） | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流（A） | 0.20 | 0.24 | 0.26 |
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为 ；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是 （填写“不变”或“变化”）的，其原因是： 。
（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图
15中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支
路电流有什么关系”。（开关使用
时可移动）
①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；
②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中
的电流，它还是电路中的一个 ，但在移动
滑片时一定要注意通常不把电阻调为零。
第2题图
R2可能断路
乙＞F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 
F乙＜F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙x k b 1 . c o m
