题目内容
在解决物理问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的已知条件。在l标准大气压下，把水烧开，隐含条件：开水的温度为 ℃；通常情况下，冰水混合物的温度为 ℃。
如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图．“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯 ① （填“会”或“不会”）亮，播放器 ② （填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于 ③ （填“闭合”或“断开”）状态，“播放器”播放音乐．下列选项中正确的是
A. ①会②不会③断开
B. ①不会②会③闭合
C. ①不会②会③断开
D. ①会②不会③闭合
在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为1厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中，进行了如下三个操作：①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处，让太阳光透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；②保持卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关； ③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关。其中错误的有（ ）
A．① B．② C．③ D．②③
在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察 ，这说明了___________。
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到____________，并由此推理可知：_____________________。
利用声和光的反射我们可以用来测距。例如测海底的深度我们可以利用 ，要测月球到地球的距离我们可以利用 。（以上两空选填“超声波”、“激光”）若某渔船利用声呐系统探测鱼群，从发射到接收到回波信号所需的时间为0．1s，则此处鱼群距离渔船的距离为 m。（设海水中的声速为1500m/s）
下列事例中，能使蒸发变慢的措施是
A. 用电热吹风机将头发吹干
B. 农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
C. 将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的
A．提出问题 B．猜想假设 C．进行实验 D．分析论证
下列各成语，不能用光的直线传播知识解释的是
A．凿壁偷光 B．一叶障目
C．镜花水月 D．形影相随
一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是2400r／min，该汽油机每秒钟内做功 次，在做功冲程将 能转化为 能。
优生乐园系列答案优生乐园系列答案优生乐园系列答案
