题目内容
8．
如图1所示，木块的长度是3.20cm；如图2所示，物体重2.8N．
分析 （1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把3.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去3.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
（2）弹簧测力计使用前要观察它的量程和分度值，再根据指针所指示的刻度去读数．
解答 解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；末端刻度值为6.20cm，物体长度为6.20cm-3.00cm=3.20cm．
（2）图示弹簧测力计的分度值为0.2N；指针所指示的刻度值为2.8N．
故答案为：3.20；2.8．
点评 刻度尺和弹簧测力计是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直．刻度尺要估读到分度值的下一位．
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小华同学的玩具车掉下了一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
16．小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时，记录数据如表：
实验结束，当去掉钩码后，指针指在2.5cm刻度线处．
（1）指出实验操作中的错误之处加在弹簧上的力超出弹簧的弹性限度；
（2）分析数据，得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；
（3）这一结论在生活中的应用是弹簧测力计；
（4）能说明弹簧的长度和外力关系的图象是图乙中的C．
| 钩码质量/g | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
| 指针位置/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 14 |
（1）指出实验操作中的错误之处加在弹簧上的力超出弹簧的弹性限度；
（2）分析数据，得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；
（3）这一结论在生活中的应用是弹簧测力计；
（4）能说明弹簧的长度和外力关系的图象是图乙中的C．
3．
如图所示：电源电压保持不变，R1：R2：R3=6：2：3，当只闭合开关S1时，电流表的示数为I1电压表的示数为U1；电阻R1的电功率为P1；当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表的示数为I2，电压表的示数为U2；当只闭合开关S2时，电流表的示数为I3电压表的示数为U3；电阻R3的电功率为P3；下列判断正确的是（ ）
如图所示：电源电压保持不变，R1：R2：R3=6：2：3，当只闭合开关S1时，电流表的示数为I1电压表的示数为U1；电阻R1的电功率为P1；当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表的示数为I2，电压表的示数为U2；当只闭合开关S2时，电流表的示数为I3电压表的示数为U3；电阻R3的电功率为P3；下列判断正确的是（ ）| A． | $\frac{{U}_{1}}{{U}_{3}}$=$\frac{5}{4}$ | B． | $\frac{{P}_{1}}{{P}_{3}}$=$\frac{25}{32}$ | C． | $\frac{{I}_{1}}{{I}_{3}}$=$\frac{5}{8}$ | D． | $\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{1}{5}$ |
13．
下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两夜柱的液面高度情况．
（1）分析表中序号1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强与液体的深度有关，比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟密度有关；
（2）为进一步同一深度，液体在各个方向的压强是否相等，她应控制的量有同种液体和同一深度，要改变的是压强计橡皮膜在液体中的方向．
（3）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是300Pa（g=10N/kg）．
下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两夜柱的液面高度情况．| 序号 | 液体 | 深度h/mm | 压强计液面高度差mm |
| 1 | 水 | 30 | 28 |
| 2 | 60 | 58 | |
| 3 | 90 | 84 | |
| 4 | 盐水 | 90 | 92 |
（2）为进一步同一深度，液体在各个方向的压强是否相等，她应控制的量有同种液体和同一深度，要改变的是压强计橡皮膜在液体中的方向．
（3）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是300Pa（g=10N/kg）．
20．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，当滑片由A滑到B端的过程中（ ）
| A． | 电压表的示数变小 | B． | 电流表的示数变大 | ||
| C． | 电阻R的功率变小 | D． | 电路的总功率变大 |
17．如图所示四个实验现象中，提示了电动机工作原理的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
向暖水瓶中灌开水时，有经验的人通过声音就知道水是否快满了．