题目内容
在做“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，灯丝电阻约为12Ω．
（1）小悦连接完电路后，闭合开关，发现灯不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为零，出现这种现象的原因可能是 ________．
（2）正常情况下闭合开关，电压表示数是2.5V，应将滑片p向电阻 ________（选填“增大”或“减小”）的方向移动，直至电压表示数为3.8V，这时电流表示数如图所示，那么小灯泡的额定功率是 ________W．
解：（1）闭合开关，发现灯不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为零，说明问题出在电压表两接线柱之间，灯接线柱接触不良或灯丝断．
（2）将滑片p向连入电阻减小方向移动，连入电阻减小，分压减小，使灯两端的电压（电压表的示数）增大，
当电压表示数为U=3.8V（额定电压）时，读出电流表的示数I=0.3A，则额定功率：P=UI=3.8V×0.3A=1.14W；
故答案为：（1）灯接线柱接触不良或灯丝烧断；（2）减小，1.14．
分析：（1）电压表有示数，说明问题出在电压表两接线柱之间的电路，短路不对（这样电压表示数为0），只能是开路：小灯泡灯丝断了；
（2）闭合开关，电压表示数是2.5V，要使示数（灯两端的电压）增大为3.8V，就要使滑动变阻器连入的电阻减小（分压减小）；
直至电压表示数为3.8V，读出此时电流表示数I，利用P=UI求解．
点评：电路故障分析：闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，电流表示数几乎为零，问题出在电压表两接线柱之间，是开路，不能是短路（短路时电压表示数为0）．
（2）将滑片p向连入电阻减小方向移动，连入电阻减小，分压减小，使灯两端的电压（电压表的示数）增大，
当电压表示数为U=3.8V（额定电压）时，读出电流表的示数I=0.3A，则额定功率：P=UI=3.8V×0.3A=1.14W；
故答案为：（1）灯接线柱接触不良或灯丝烧断；（2）减小，1.14．
分析：（1）电压表有示数，说明问题出在电压表两接线柱之间的电路，短路不对（这样电压表示数为0），只能是开路：小灯泡灯丝断了；
（2）闭合开关，电压表示数是2.5V，要使示数（灯两端的电压）增大为3.8V，就要使滑动变阻器连入的电阻减小（分压减小）；
直至电压表示数为3.8V，读出此时电流表示数I，利用P=UI求解．
点评：电路故障分析：闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，电流表示数几乎为零，问题出在电压表两接线柱之间，是开路，不能是短路（短路时电压表示数为0）．
练习册系列答案
相关题目
26、在做“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，灯丝电阻约为12Ω．
小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路．
（1）所连电路有两根导线还未连接好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不得改动）；
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是 ；
（3）实验中小王依次测出三组数据，并记录在下表中，若第一次实验时电流表的示数如图所示，请将此示数读出并填入表中．表中的数据是 A；
（4）小灯泡的额定功率是 W；
（5）实验中小王是向 （选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片；
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是： ；
（7）根据表中的数据、现象，你还能总结的结论是： ．
（1）所连电路有两根导线还未连接好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不得改动）；
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是
（3）实验中小王依次测出三组数据，并记录在下表中，若第一次实验时电流表的示数如图所示，请将此示数读出并填入表中．表中的数据是
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.40 | 0.42 | |
| 亮度 | 逐渐变亮 | ||
（5）实验中小王是向
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是：
（7）根据表中的数据、现象，你还能总结的结论是：
（2010?平阴县模拟）小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．如图为小王同学已连接的部分电路，在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）．
赵新同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为 6V，变阻器上标有“20欧2A”字样，灯泡的额定电压为3.8V，他按图甲所示电路进行实验．