题目内容
14.(1)小明把压强计的探头分别放入甲、乙两杯液体中,如图所示,探头所在处液体的压强分别是p甲和p乙,则p甲<p乙(选填“>”、“=”或“<”).
(2)小明向乙容器的盐水中再倒入些水,则探头所在处液体的压强会变大.
(3)小明又想探究以下浮力大小与液体密度的关系,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,方向两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木块的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,你认为他得出的结论正确吗?原因是没有控制木块排开水和盐水的体积相等.
分析 (1)在利用压强计“研究液体内部的压强”实验中,压强的大小是通过U型管两面的高度差来体现的.
(2)液体压强的大小与液体的密度和深度有关;
(3)探究浮力与密度的关系,应控制物体排开液体的体积相同而液体密度不同,据此分析答题.
解答 解:(1)观察甲乙两图可知,压强计探头浸入液体中的深度相同,而乙图中U型管两面的高度差大于甲图中U型管两面的高度差,所以可知p甲<p乙;
(2)液体压强的大小与液体的密度和深度有关,向乙容器的盐水中再倒入些水,液面的高度增加,所以压强变大;
(3)不论木块浮在水面上,还是悬浮在盐水中,木块都处于平衡状态,木块受到的浮力都等于木块的重力,木块受到的浮力不变;木块浮在水表面时,木块排开水的体积较大,浮在盐水中时,木块排开盐水的体积小,由于没有控制木块排开水和盐水的体积相等,根据实验现象得出:浮力大小与液体密度无关的结论是错误的.
故答案为:(1)<;(2)变大;(3)不正确;没有控制木块排开水和盐水的体积相等.
点评 这是一道综合实验题,此题考查了学生理论联系生活实际的能力,及液体压强计的有关知识,我们要了解压强计的原理,知道液体压强计的操作要求等.特别是要注意控制变量法的使用.
练习册系列答案
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5.
如图所示,甲和乙是叠放在水平桌面上的两个物块,它们在丙的作用下一起向右做匀速直线运动,则( )
| A. | 甲运动之后其惯性变大 | |
| B. | 乙所受摩擦力的方向向左 | |
| C. | 甲和丙所受的重力都不做功 | |
| D. | 其它条件不变,只将乙拿掉后,甲的运动状态一定会发生改变 |
2.关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )
| A. | 物体不受力就不可能运动 | |
| B. | 物体的运动不需要力来维持 | |
| C. | 物体受力,运动状态一定改变 | |
| D. | 物体的运动状态不变,说明它不受力 |
19.下列说法中最接近实际情况的是( )
| A. | 初中物理课本的重力约为20N | |
| B. | 人体感受到舒适的环境温度约为37℃ | |
| C. | 普通筷子的长度约为25cm | |
| D. | 教室内一盏灯的功率约为1000W |
6.为纪念某些作出杰出贡献的物理学家,往往用他们的名字命名一些物理量的单位.对下列物理量及单位的理解,正确的是( )
| A. | 用手平托重为1N的苹果水平匀速移动lm,手对苹果做的功是1J | |
| B. | 电阻两端电压是1V,流过电阻的电流是1A,该电阻的阻值是1Ω | |
| C. | 用电器工作1min消耗1J的电能,用电器的电功率是1W | |
| D. | 振源振动一次的时间是0.02s,则振源的振动频率是0.02Hz |