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请根据凹透镜对光线的作用完成光路。
略
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凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上能否得到清晰地烛焰像？为什么？答： 。
、 的实像。如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置 （选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的实像。
图17
如图所示的是教室里讲台下面的电源插板，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的小灯泡）。当投影灯L2的插头插在该插座上，其开关S2可以控制它。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表，则符合事实的电路图是图中的
| 开关状态 | 插座指示灯（L1） | 投影灯（L2） |
| 闭合S1，断开S2 | 亮 | 不亮 |
| 闭合S2，断开S1 | 不亮 | 不亮 |
| S1和S2都闭合 | 亮 | 亮 |
出的电流、电压值，画出了定值电阻R0的U—I图像；当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的U—I图像，如图乙所示。
但是发现塑料球放入水中会漂在水上，无法测出它的体积。小敏设计了以下实验步骤：
小源同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量。
⑴把天平放在水平台上，将 拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将 向 (选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。
⑵用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
⑶把调好的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
⑷把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2,如图乙所示。根据图中数据，帮小源同学把下表填写完整：
| 空烧杯 的质量 m1/g | 量筒中盐水 的体积 V/cm3 | 烧杯和盐水 的总质量 m2/g | 盐水的密度 ρ/g·cm-3 |
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⑸以上方法测出的盐水密度值比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）
