题目内容

把如图所示的元件和安培表按下列要求连成实物电路：L

和L

并联，电键K控制干路的通、断。安培表测量流过L

的电流，估计电流不超过0.6安培，并画出电路原理图

图“略”

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在伏安法测电阻连接实验电路时：
（1）开关应处于

状态，滑动变阻器的滑片应位于

最大电阻值

最大电阻值

端，这主要是为了避免电路中的

过大，以致于烧坏有关元件．
（2）此实验的原理是：

．
（3）在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连接起来．（滑动变阻器接线柱A必须使用）

（4）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，该次实验测得的电阻为

欧．
（5）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中

端移动（填“A”或“B），此时电压表示数为

伏．（设电阻不变）
（6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大），则电路中发生故障的原因是

电压表串接进了电路

电压表串接进了电路

某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、待测电阻R₁、电流表、电压表、滑动变阻器R₂、电键及导线若干，所有元件均完好，该同学实验操作步骤正确。
①　按图连接电路时，应将电键　　　　。

②　闭合电键前，滑动变阻器的滑片应移至　　　　（选填“a”或“b”）处；
③　他在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20安～0.58安，电压表示数相应的变化范围为2.0伏～6.0伏，当移动滑动变阻器滑片到某位置时，电压表、电流表的示数分别如图所示，则待测电阻R₁阻值的平均值为　　　欧（保留一位小数）。

④　完成上述实验后，该同学还想测量另一段电炉丝的电阻R_x的阻值，可是在连接电路时，发现电源、电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考，他利用刚才已测得的定值电阻R₁及原来剩下的器材，再向老师要了一个电源（电源电压未知且保持不变）和一个电键S₁，重新设计电路进行实验。
把设计的电路图画在答题纸相应框内（测量过程中，电路元件接线不能更改）。　　简要叙述操作要点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、待测电阻R₁、电流表、电压表、滑动变阻器R₂、电键及导线若干，所有元件均完好，该同学实验操作步骤正确。

①　按图连接电路时，应将电键　　　　。

②　闭合电键前，滑动变阻器的滑片应移至　　　　（选填“a”或“b”）处；

③　他在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20安～0.58安，电压表示数相应的变化范围为2.0伏～6.0伏，当移动滑动变阻器滑片到某位置时，电压表、电流表的示数分别如图所示，则待测电阻R₁阻值的平均值为　　　欧（保留一位小数）。

④　完成上述实验后，该同学还想测量另一段电炉丝的电阻R_x的阻值，可是在连接电路时，发现电源、电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考，他利用刚才已测得的定值电阻R₁及原来剩下的器材，再向老师要了一个电源（电源电压未知且保持不变）和一个电键S₁，重新设计电路进行实验。

把设计的电路图画在答题纸相应框内（测量过程中，电路元件接线不能更改）。　　简要叙述操作要点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

在伏安法测电阻连接实验电路时：
（1）开关应处于状态，滑动变阻器的滑片应位于端，这主要是为了避免电路中的过大，以致于烧坏有关元件．
（2）此实验的原理是：．
（3）在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连接起来．（滑动变阻器接线柱A必须使用）

（4）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，该次实验测得的电阻为欧．
（5）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中端移动（填“A”或“B），此时电压表示数为伏．（设电阻不变）
（6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大），则电路中发生故障的原因是．

在伏安法测电阻连接实验电路时：
（1）开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片应位于______端，这主要是为了避免电路中的______过大，以致于烧坏有关元件．
（2）此实验的原理是：______．
（3）在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连接起来．（滑动变阻器接线柱A必须使用）

（4）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，该次实验测得的电阻为______欧．
（5）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中______端移动（填“A”或“B），此时电压表示数为______伏．（设电阻不变）
（6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大），则电路中发生故障的原因是______．