题目内容
20.分析 (1)电能表的读数方法:①月末的减去月初的示数.②最后一位是小数.③单位kW•h.
(2)已知电视机处于屏幕保护状态消耗电能的多少和待机时间,利用P=$\frac{W}{t}$可以得到电视机处于屏幕保护状态的电功率.
解答 解:
(1)电视机处于屏幕保护状态下消耗的电能为:W=8635.9kW•h-8633.5kW•h=2.4kW•h.
(2)因为电视机的工作时间为:t=24h×10=240h,
所用电视机处于屏幕保护状态时电功率为:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2.4kW•h}{240h}$=0.01kW=10W.
故答案为:2.4;10.
点评 本题考查对电能表参数的理解和电能、电功率的计算,关键是用电时间的计算,这是本题的重点,在计算过程中要注意单位的换算.
练习册系列答案
相关题目
10.在观察物体发声时,小明感到困惑:声源发出的声音的高低与什么有关呢?他猜想:可能跟发声体的松紧、长短、粗细有关,于是她想通过实验探究猜想是否正确.她利用A、B、C、D四根橡皮筋设计并实验,得出数据如下表所示,请完成下列问题:
(1)比较编号A与B可得:声音高低与声源粗细有关;
(2)比较编号B与C可得:声音高低与声源长短有关,声源越短,声音就越高;
(3)比较编号C与D可得:长短和粗细相同,声源越紧,声音越高;
(4)小明由此分析,弹奏吉他时,左手在同样位置按住粗弦和按住细弦相比较,右手弹奏时,按细弦发出的声音音调更高.
(5)该实验采用的实验研究方法是控制变量法.
(1)比较编号A与B可得:声音高低与声源粗细有关;
(2)比较编号B与C可得:声音高低与声源长短有关,声源越短,声音就越高;
(3)比较编号C与D可得:长短和粗细相同,声源越紧,声音越高;
(4)小明由此分析,弹奏吉他时,左手在同样位置按住粗弦和按住细弦相比较,右手弹奏时,按细弦发出的声音音调更高.
(5)该实验采用的实验研究方法是控制变量法.
| 编号 | 松紧 | 长短 | 粗细 | 声音的高低 |
| A | 松 | 100cm | 粗 | 低 |
| B | 松 | 100cm | 细 | 中 |
| C | 松 | 50cm | 细 | 高 |
| D | 紧 | 50cm | 细 | 最高 |
11.以下事例中为了增大摩擦的是( )
| A. | B. | 在合页中滴油 | C. | 汽垫船 | D. | 滚动轴承 |
15.下列说法正确的是( )
| A. | 磁场是由无数磁感线组成的 | |
| B. | 磁感线是磁场中实际存在的曲线 | |
| C. | 电磁铁是利用电流的热效应制成的 | |
| D. | 小磁针能指南北,是因为受到地磁场的作用 |
5.下列说法正确的是( )
| A. | 塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上,说明吸盘具有吸力 | |
| B. | 地面上的大木料所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力 | |
| C. | 举重运动员举着杠铃在空中静止时,运动员对杠铃做了功 | |
| D. | 手撑遮阳伞迎风前行,若始终保持伞面水平,感觉伞的重量比实际小一些 |
10.
董物理同学利用如图所示的滑轮组竖直向上匀速提升物体A.已知他的体重为700N,物体A重为300N,滑轮组的机械效率是75%,设在拉绳子的过程中,他对绳子的拉力和他对地面的压力始终竖直向下,且在同一直线上.下列说法正确的是(不计绳重和摩擦)( )
| A. | 他对绳子的拉力为600 N | |
| B. | 动滑轮重100 N | |
| C. | 地面对他的支持力是200 N | |
| D. | 现将物体适当增重,当物体被匀速提升时,滑轮组的机械效率会增大 |