题目内容
5．
小明用相同的砝码作“力的测量”实验，弹簧伸长量和砝码个数的关系如图甲．若将悬挂的砝码浸没在如图乙的水中，再重复上述实验，所得关系图可能是下列图中的（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 首先弄清横轴和纵轴代表的含义，知道弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，即弹簧的测量原理没有变化．
解答 解：如图甲弹簧伸长量和砝码个数的关系实验中．由于砝码个数越多，对弹簧的拉力越大，所以由图甲可知弹簧伸长量和砝码个数成正比，图象是过原点的正比例函数；
当将悬挂的砝码浸没在如图乙的水中，则每个砝码由于受到浮力的作用对弹簧的拉力减少；则个数相同的砝码对弹簧的拉力都变小，则弹簧的伸长量减小，但当砝码个数越多对弹簧的拉力还是越大，即在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与砝码个数成正比，只是与砝码没有浸没在水中相比较，个数相同的砝码对弹簧的拉力都变小，综合上述分析四个图象中只有B符合．
故选B．
点评 此题考查学生运用图象来处理数据的能力，关键是弄清坐标轴代表的意义，并能综合分析拉力F与伸长量△L的关系．需要注意弹簧的平放与竖直放对横纵坐标的影响．
练习册系列答案
相关题目
16．冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图1所示的电路图．
（1）实验过程中，冬冬先用1Ω的电阻接入电路，用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图2、图3所示情况，则电流表产生此现象的原因是测量电流超过电流表量程；电压表产生此现象的原因是电压表“+、-”接线柱接反了；
（2）把电阻R换成了5Ω、10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，然后再记录电流表的示数．
（3）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②调节定值电阻两端电压使之保持不变．
（4）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压是6V，据此数据可得到的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
（5）本实验中测量了多组数据，冬冬想：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是③ （填序号）．
①测量物体的长度； ②伏安法测电阻； ③探究重力大小与质量的关系．
（1）实验过程中，冬冬先用1Ω的电阻接入电路，用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图2、图3所示情况，则电流表产生此现象的原因是测量电流超过电流表量程；电压表产生此现象的原因是电压表“+、-”接线柱接反了；
（2）把电阻R换成了5Ω、10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，然后再记录电流表的示数．
（3）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②调节定值电阻两端电压使之保持不变．
（4）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压是6V，据此数据可得到的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 20 |
| 电流（A） | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
①测量物体的长度； ②伏安法测电阻； ③探究重力大小与质量的关系．
13．
如图所示，电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒，开关S闭合后，当滑片P向左端滑动的过程中，下面说法中正确的是（ ）
如图所示，电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒，开关S闭合后，当滑片P向左端滑动的过程中，下面说法中正确的是（ ）| A． | 电流表示数变大，弹簧长度变短 | B． | 电流表示数变大，弹簧长度变长 | ||
| C． | 电流表示数变小，弹簧长度变长 | D． | 电流表示数变小，弹簧长度变短 |
10．以下估测最接近事实的是（ ）
| A． | 居民楼房每层的高度约为1.5m | B． | 一个鸡蛋的质量约为50mg | ||
| C． | 人的正常体温约为37℃ | D． | 中学生正常步行的速度约为5m/s |
14．听说过“死海不死”吗？因为人在死海中即使不会游泳也不会沉下去，由此几位同学提出以下四种猜想，其中最合理的是（ ）
| A． | 浮力的大小可能与物体的质量有关 | |
| B． | 浮力的大可能与物体的密度有关 | |
| C． | 浮力的大小可能与液体的密度有关 | |
| D． | 浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关 |
如图甲是一台常用的电热饮水机，下表是它的铭牌数据．如图乙是它的电路原理图，其中S是温控开关，R1是电阻，R2是加热电阻．当S闭合时，饮水机处于加热状态；当S断开时，饮水机处于保温状态．