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物体处于静止状态时，它受到的力不一定是平衡力    
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练习册系列答案
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（2010?哈尔滨模拟）同学们在“测量滑轮组的机械效率”时，有两位同学的实验过程同学们有异议，请你帮助分析和解决．
（1）一位同学的实验操作步骤如下：
①用弹簧测力计测出物重G；
②组装好实验器材，如图甲所示，拉动弹簧测力计使物体匀速上升；
③用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s；
④在物体处于静止状态时，读出弹簧测力计的示数F；
⑤根据公式算出滑轮组的机械效率．
同学们进行交流之后-致认为该同学的实验步骤存在不合理，请你指出该操作步骤
④
④
（只写出该步骤的序号）；并说明不合理的原因及改进的方法．
（2）另一位同学利用图甲所示滑轮组匀速提升重物，弹簧测力计的示数如图乙所示，他记录了如下数据：
物重G/N 物体上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动的距离s/m
2 0.1 0.4 0.3
①同学们对该同学的实验记录进行分析，发现他的实验结果是不符合物理规律的，其表现在：
数据中的有用功是O.2J，大于总功O.12J
数据中的有用功是O.2J，大于总功O.12J
．
②分析他的实验过程，会发现导致实验结果不符合物理规律的原因是
测力计的示数读错了，应改为O.8N
测力计的示数读错了，应改为O.8N
．
如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为100牛顿，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为（　　）
如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为1N，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为（　　）
下列说法中正确的是（　　）
在如图所示的各种实验装置中，按照要求回答：
（1）图（a）是测量
 
的仪器，测量时应将
 
放在天平的右盘内．
（2）图（b）是测量
 
的仪器，此时的示数是
 
牛．
（3）图（c）是探究
 
的装置，当物体处于静止状态时，作用在同一物体上的这两个力满足大小相等、方向相反、
 
．
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