题目内容
3．在探究“并联电路中电流的规律”时，某实验小组设计了如图甲所示的电路图．
（1）对照电路图，请你帮他们将图乙中的原件连接完整．
（2）连好后，该实验小组进行实验，电流表指针的偏转如图丙所示，则此时电流表的示数为0.42A．
（3）另一实验小组在实验中也连接了一个相应的电路图，电流表接入电路中，指针所指的位置如图丁所示，分析可知：①该小组实验中存在的错误是：电流表的正负接线柱接反了；②实验中还存在一个不妥之处：电流表的量程选择过大．
分析 （1）根据电流流向法，从电源的正极出发，先串联电路元件最多的电路，然后把并联部分滑到相应的位置即可；
（2）根据电流表的量程和分度值读出图丙电流表的示数；
（3）使用电流表时，要选择合适的量程，电流表正负接线柱不要接反，否则电流表指针将反向偏转．
解答 解：（1）从电源的正极出发，依次串联开关、电流表、灯泡L1回到电源的负极，然后把灯泡L2并联在电流表和灯泡L1的两端，如下图所示：
（2）由图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.42A；
（3）由图丁可知，电流表指针反偏说明电流表的正负接线柱接反了；并且电流表的量程选择过大．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）0.42；
（3）①电流表的正负接线柱接反了；②电流表的量程选择过大．
点评 本题考查了探究并联电路中电流规律的实验，涉及到根据电路图连接实物图、电流表的读数和正确的使用，是一道较为简单的实验题．
练习册系列答案
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
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13．小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：
（1）如图甲组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要．实验时，应当先调整固定铁圈的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；
（2）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表，根据表格中的数据，在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
分析表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为98℃，气泡情况如图乙中B所示．
（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
（4）某两组同学虽然选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图丁所示，得到a、b两种不同图象的原因是水量不同．
（5）小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因：水的初温过低．（答出一种即可）
（1）如图甲组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要．实验时，应当先调整固定铁圈的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；
（2）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表，根据表格中的数据，在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
（4）某两组同学虽然选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图丁所示，得到a、b两种不同图象的原因是水量不同．
（5）小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因：水的初温过低．（答出一种即可）
14．
如图所示，平面镜M正以120度每秒速度绕垂直于纸面的轴O匀速转动，AB为一段圆心在O点的圆弧形屏幕，其所对圆心角∠AOB=60°，有一束来自频闪光源的平行光束通过狭缝S射向平面镜M上的O点，已知光源每秒内闪动12次，屏AB上1s内最多可能出现的光斑次数为（ ）
如图所示，平面镜M正以120度每秒速度绕垂直于纸面的轴O匀速转动，AB为一段圆心在O点的圆弧形屏幕，其所对圆心角∠AOB=60°，有一束来自频闪光源的平行光束通过狭缝S射向平面镜M上的O点，已知光源每秒内闪动12次，屏AB上1s内最多可能出现的光斑次数为（ ）| A． | 1次 | B． | 3次 | C． | 6次 | D． | 12次 |
常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），会看到气球被充气越来越大，这是由于干冰升华（填物态变化名称）成了气态二氧化碳；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这层霜是空气中的水蒸气经过凝华（填物态变化名称）而形成的；试管壁外结霜的现象，说明干冰发生物态变化时需要吸收热量．
某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据得到“盐水”的温度随时间变化的图象如图．
8．关于凹透镜对光线的发散作用，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 凹透镜对光的发散作用使得所有经过凹透镜的光都不能会聚在一点上 | |
| B． | 凹透镜是对平行主光轴的光起发散作用 | |
| C． | 凹透镜折射后的光线都会原来更散一些 | |
| D． | 原来会聚的光线经凹透镜折射后，一定不能会聚了 |
2．小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：
（1）动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？
（2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少千米/时？合多少米/秒？
| 往上海方向（里程：234km） | |||
| 车次 | 到达时间（镇江） | 开车时间（镇江） | 终点站（上海） |
| T131 | 09：43 | 09：45 | 12：31 |
| D413 | 10：04 | 10：07 | 11：53 |
（2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少千米/时？合多少米/秒？
19．在科学探究的过程中，有一个重要的环节是进行实验和收集证据，其目的是（ ）
| A． | 为了理解所提出问题的意义 | B． | 为了提出自己的观点 | ||
| C． | 为了证明自己的观点是正确的 | D． | 为了证明自己的观点是否正确 |