如图所示.当开关S闭合.滑动变阻器的滑片P向右移动时( )A．电流表示数增大.电压表示数减小B．电流表示数减小.电压表示数增大C．电流表示数增大.电压表示数增大D．电流表示数减小.电压表示数减小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时（）

A．电流表示数增大，电压表示数减小
B．电流表示数减小，电压表示数增大
C．电流表示数增大，电压表示数增大
D．电流表示数减小，电压表示数减小

【答案】分析：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流；
根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后根据串联电路特点及欧姆定律判断电表示数如何变化．
解答：解：由电路图可知，电压表测滑动变阻器两端电压，
滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电压表示数变大；
滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变小，则电流表示数变小，故ACD错误，B正确；
故选B．
点评：本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧姆定律即可正确解题．

练习册系列答案

相关题目

（2013?达州）如图所示，电源电压保持12V不变，L是标有“12V 6W”的小灯泡，其电阻不随温度变化，R=20Ω．
（1）当S、S₁闭合、S₂断开，且P位于滑动变阻器R₀的中点时，电流表示数为0.4A．求滑动变阻器R₀的最大阻值．
（2）当S、S₁、S₂都闭合，且P位于a端时，求电流表的示数．
（3）要使电路中的总功率最小，请指出开关S、S₁、S₂的开闭情况和滑片P的位置，并求出此时的最小功率．

如图所示电路中，当开关S闭合后，灯泡L₁和L₂都不发光，若已经确定问题是由于其中某个灯泡断路引起的，在不允许拆开电路的情况下，请你利用一只电压表或一只导线接入电路中的a、b、c、d、e任意两点间，分别对故障进行分析判断，请把方法和判断结果填入下表中（每种限填写一种方法）．

选用器材	方法（接在何处、开关开闭情况）	现象与结论
导线	用导线并联在b、c间用导线并联在b、c间	如果灯L₁发光，则灯L₂断路，如果L₁不发光，则灯L₁断路如果灯L₁发光，则灯L₂断路，如果L₁不发光，则灯L₁断路
电压表	把电压表并联在b、c间把电压表并联在b、c间	如果电压表有示数，则灯L₂断路，如果电压表没有示数，则灯L₁断路如果电压表有示数，则灯L₂断路，如果电压表没有示数，则灯L₁断路

在做“探究串联电路中的电压规律”实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图所示。

（1）当分别把电压表连接到图中AB两点、BC两点及AC两点时闭，闭合开关S后测得的数据是：U_AB = 0，U_BC = 12 V，U_AC = 12 V，则该电路的故障可能是。

（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：请分析两组数据，可得出结论为：

。

（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则画出电路图）。

如图所示，电源电压保持12V不变，L是标有“12V 6W”的小灯泡，其电阻不随温度变化，R=20Ω.

（1）当S、S₁闭合、S₂断开，且P位于滑动变阻器R₀的中点时，电流表示数为0.4A.求滑动变阻器R₀的最大阻值.

（2）当S、S₁、S₂都闭合，且P位于a端时，求电流表的示数.

（3）要使电路中的总功率最小，请指出开关S、S₁、S₂的开闭情况和滑片P的位置，并求出此时的最小功率.

如图8所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S断开，甲、乙两表为电流

表时，两表的示数之比I_甲：I_乙为3:5，则R₁：R₂= ；为当开关S闭

合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U_甲：U_乙= 。

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