题目内容
【题目】小敏在“探究某晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图1所示,图2为他实验过程中绘制的图象,请根据装置图和图象回答下列问题:
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(1)实验时,将装有这种晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要“适当”,其适当的含义是试管不接触 和试管中装有晶体的部分应 浸在水中;这种加热方式的好处是 .
(2)该晶体的熔化过程用了 min;在第6min该物质处于 态;在图象中需要吸热的是 段(选填“AB”、“BC”、“CD”).
(3)该晶体的熔点是 ℃,BC段该物质处于 态.
【答案】(1)烧杯底;全部;(2)4;液;AB、BC、CD;(3)0;固液共存.
【解析】
试题分析:(1)知道怎样才能使使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键.采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度;
(2)熔化持续的时间就是温度不变的那一段时间;
(3)晶体在熔化过程处于固液共存态,此时继续吸热,但温度不变.熔化完毕处于液态.
解:(1)为了能使试管中的晶体均匀受热,需要将试管中装有晶体的部分全部浸没在水中,但试管不能接触烧杯底部.将装有冰的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,冰的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.
(2)观察BC段对应的横轴可看出,物质从第1分钟开始熔化,到第5分钟结束,共持续4分钟.在第6min该物质处于液态;在图象AB段、BC段和CD都需要吸热.
(3)该晶体的熔点是0℃,BC段该物质处于熔化阶段,是固液共存态.
故答案为:(1)烧杯底;全部;(2)4;液;AB、BC、CD;(3)0;固液共存.
【题目】为了比较水和食用油的吸热能力.小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量前后的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表所示.
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物质 | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 68 |
(1)实验中,需要取 (选填“质量”或“体积”)相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热.
(2)用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后,发现水升高的温度比食用油升高的温度低,而水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量
(3)在此实验中,若要使水和食用油升高的温度相同,则要继续给 (选填“水”或“食用油”)加热一段时间,待两者升高的温度相同时,水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量
(4)通过实验得出的结论,水的吸收能力比食用油 (选填“强”或“弱”),在物理学中,物质的这种吸热能力的大小可用物理量 来表示.