题目内容
如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的 ．同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是 的．
小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验。
他组装了如图所示的实验装置，在两个相同的烧瓶中分别装入煤油，瓶口插入玻璃管，瓶内各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大。
（1）实验中便于观察到明显的现象，插入烧瓶中的玻璃管选 （填“粗”或“细”）些的更好。
（2）实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少。
（3）甲乙两瓶中要装入 、 相同的同种液体，便于观察比较。
（4）实验时选用煤油而不用水来进行实验是因为 。
（5）该实验表明：通电时间相同时， 电流产生的热量越多。
当你上体育课练习正步走时，你对地面的压力和压强分别为F1、p1；当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2，则（ ）
A.F1=F2 p1=p2 B.F1＞F2 p1＞p2 C.F1＜F2 p1＞p2 D.F1=F2 p1＞p2
小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究．
（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究．
①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节；
②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为 g；
③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是 cm3；
④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4所示．由图象可知，合金块的质量与体积成 比；
⑤通过上述探究，若合金块的体积为10cm3则它的质量m= g；
（2）小军接着对水进行研究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积的关系图线是 （选填图5中“乙”“丙”或“丁”）
牛顿在伽利略等科学家的理论和实验的基础上，总结出：一切物体在不受外力作用时，总保持 状态或 状态．
小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度-时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力-时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（ ）
将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（ ）
A．增大木块的拉力 B．改变木块运动方向
C．在木块上加砝码 D．使木块的速度增大
如图所示是水平仪，它是利用 的原理制成的，若将它放置在某桌面上时，重锤偏向左，这表明桌面____ （选填：“水平”或“不水平”），水平仪的__ 端偏高。
一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，属于一对平衡力的是( )
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B. 书受到的重力和桌面对书的支持力
C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力
D. 书受到的重力和书对桌面的压力
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