Question

16．下列关于声的现象的说话中，正确的是（　　）

• A． 人耳听不到次声波，是因为响度太小
• B． 你能很容易辨别出爸爸和妈妈的声音，是因为每个人发出的声音频率不同
• C． 中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声
• D． 声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生

Answer 1

分析 （1）人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz之间，大于20000Hz的声波，人们听不见，叫超声波，小于20Hz的，人们也听不见，叫次声波；声音是由物体的振动产生的，但由于人的听觉范围的限制发出的声音不一样；
（2）声音的特性包括音调、响度和音色，根据其定义可做出判断；
（3）减弱噪声的途径有哪些；
（4）从环保的角度，凡是影响人们正常工作、学习和休息的声音，都属于噪声；

解答 解：A、人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20Hz，故A错误；
B、不同人的声带结构不同，发出声音的音色不同．孩子们很容易辨别出爸爸和妈妈发出的声音，这主要是爸爸和妈妈的声音的音色不同，故B错误；
C、声音是由物体振动产生的，大型工厂开工时，机器振动，产生很大的噪声，严重影响中考、高考期间学生的考试情绪，因此要求学校周围噪声大的单位停工，这是从声源处减弱噪声的，故C正确；
D、从环保的角度，凡是影响人们正常工作、学习和休息的声音，都属于噪声，不一定是由物体无规则振动产生的，故D错误；
故选：C．

点评 强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础．从物理学角度来看：噪声是无规律的难听刺耳的声音；从环境保护的角度看：凡是妨碍人们的正常休息、学习和工作的声音都属于噪声．