题目内容
（10·绵阳）小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段：
A.空气的压强与空气的流速有关系吗？
B.在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近。
C.在气体中,流速越大的位置压强越小。
D.用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气。
E.如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近。
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整：
小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是＿＿＿，进行实验时观察到的实验现象是＿＿＿,…, 最后，通过分析和论证，得到的结论是＿＿＿＿＿＿。
D B C
练习册系列答案
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（2008?丰台区一模）小明同学研究“电流与电阻的关系”，可选用的器材有：电压恒为6V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一只，标有“15Ω 1A”的滑动变阻器R0一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．小明设计了如图16所示的电路，实验时他依次将6只定值电阻接入电路中a、b间，调节滑动变阻器滑片P并读出电流表A的读数，下表记录的是实验中记录的6组数据．
如图所示，为“研究光的反射规律演示仪”，装置中ON为法线，每格所对应的角度为10°．小李同学做了3次实验，他发现当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF．
（1）读出每次的入射角和反射角大小，并填写在表格中．
（2）根据表格中的数据，并结合图示实验现象，可得出的初步结论是：
a______；
b______．
（1）读出每次的入射角和反射角大小，并填写在表格中．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 入射角（度） | 50 | 40 | 20 |
| 反射角（度） | ______ | ______ | ______ |
a______；
b______．