题目内容
4．关于中学生的下列数据，符合实际的是（ ）| A． | 身高大约为 160m | B． | 质量大约为 50kg | ||
| C． | 步行速度为 5m/s | D． | 密度大约为 1.0×103kg/m3 |
分析 首先要对选项中涉及的几种电学物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解答 解：A、一名中学生身高在1.6m（即160cm）左右，故A错误；
B、一个中学生的质量（体重）一般在100斤即50kg左右；故B正确；
C、人步行的速度一般在1.1m/s左右，不会达到5m/s；故C错误；
D、人体的密度与水的密度非常接近即1.0×103kg/m3；故D正确；
故选BD．
点评 此题考查对生活中常见电学物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．
练习册系列答案
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5．探究阿基米德原理．
| 器材 | 石块、弹簧测力计、水、小桶、细线、溢水杯 |
| 步骤 |  如图所示，实验的正确的操作顺序是②①④③， ①用细线将石块挂在弹簧测力计上，测出石块的重力G1； ②用弹簧测力计测出空小桶的重力G2 ③测出小桶和排开的水的重力G3． ④在溢水杯中装满水，把石块浸入水中，用小桶收集所排开的水，读出此时弹簧测力计的示数F． ⑤．算出石块所受浮力F浮=G1-F，排开水的重力G排=G3-G2（填写字母表达式） ⑥．分析数据，得出结论． |
如图汽车驾驶员从决定刹车到踩下刹车的这段时间叫做反应时间，从驾驶员踩下刹车到车停止，这段距离叫做刹车距离，刹车距离与汽车刹车时的速度和路面情况等因素有关．某汽车在水平干燥的柏油马路上刹车距离s与刹车时的速度v的关系为：s=$\frac{{v}^{2}}{10}$（公式中v的单位是m/s，s的单位是m），如果某驾驶员的反应时间是0.6s，小汽车以城区的限定速度50km/h的行驶中，假如突然有人在该车前面20m处横穿马路．请问（保留1位小数）：
如图所示的是一条经水面折射后的光线，在图中画出其入射光线及对应的反射光线的大致方向．
16．物理是一门以观察和实验为基础的科学，在物理的探究和学习过程中物理学家们通过摸索总结确立了许多的经验和方法，如控制变量法、等效替代法等等．下列实验属于同种探究方法的是（ ）
| A． | 探究弦乐器的音调与哪些因素有关 | B． | 探究影响蒸发快慢的因素 | ||
| C． | 探究光的反射规律 | D． | 探究液体沸腾的温度规律 |
13．下列数据中你认为最接近实际的是（ ）
| A． | 1只圆珠笔的质量约为500g | B． | 洗澡水的适宜温度约为50℃ | ||
| C． | 成人手掌的厚度约为2dm | D． | 成人步行的速度约为4km/h |
体育无国界，和谐地球村，2012年伦敦奥运会给我们留下美好回忆．我国运动健儿为国家争得很多荣誉．其中有中国“围球”之称的乒乓球比赛颇显中国人的实力．如图运动员在激烈的拼杀中，乒乓球往返于选手之间，说明力能改变物体的运动状态，乒乓球打久了也会在球的表面出现凹凸不平的现象，说明力能改变物体的形状，当某一方没有击中球时，球最终落地，这是由于乒乓球受到重力的作用，这个力的施力物体是地球．