如图所示的串联电路.当闭合开关后两灯都不亮．为了检测电路故障.小华将电压表接在灯L1两端.发现电压表有明显示数.而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是( )A．灯L1短路 B．灯L1断路C．电流表烧坏 D．灯L2断路题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示的串联电路，当闭合开关后两灯都不亮．为了检测电路故障，小华将电压表接在灯L1两端，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是（ )

A．灯L1短路 B．灯L1断路

C．电流表烧坏 D．灯L2断路

练习册系列答案

实验报告系列答案

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体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示：

参赛者	甲	乙	丙
成绩	14秒85	13秒28	12秒69

根据表中成绩可知，跑得最快的是，同学，这里比较三人运动的快慢采用的方法是：在相等的条件下比较所用时间的长短。

如图是工人师傅提升重物的示意图，甲图使用的是滑轮；乙图使用的是滑轮。若图中滑轮质量相同，把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦和绳重)，则机械效率较高的是图(填“甲”或“乙”)。

如图电路中，开关S闭合将出现（选填“通路”、“断路”或“短路”），要使两灯泡串联只去掉导线_____（a或b）；要使两灯泡并联，可将连接电源正极和D点间导线改接到_____点（填B或C）。

如图所示独轮车属于杠杆（选填“省力”或“费力”。设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是 N。

近几年政府推出了“汽车下乡” 、“小排气量购置税减半”、“以旧换新”等政策，极大的促进了汽车行业的发展，随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小明的爸爸最近也购买了一辆轿车．小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究活动：

（1）汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的较大的特点．

（2）小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图甲所示的图表，请根据给出的信息，计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得多少J的能量，这些能量能产生多少J的有用功．（汽油的热值为4.6×107J/kg）（写出计算过程）

（3）若轿车以60kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度υ与时间t的关系如图乙所示．则在0～5s时间内，轿车发动机对外做功多少J？轿车在运动过程中受到的阻力是多少？（写出计算过程）

（4）汽车行驶时发动机产生的牵引力为F，则燃烧m质量的汽油，能使汽车前进的距离s为（用前面给出物理量的符号表示距离，汽油的热值在本小题中用q表示）

用动力臂是阻力臂3倍的杠杆将货物抬高30㎝，手下降的高度是 cm，小明根据杠杠的平衡条件算出手向下的力为200N, 但是经过测量手向下压杠杆的力实际为250N，人做的总功是 J，有用功是 J，这根杠杆的机械效率是．

如图所示，小灯泡的电阻为10Ω，滑动变阻器R的阻值范围为“0～20Ω”，则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是_______Ω；闭合开关后，变阻滑片由b往a移动，小灯泡的亮度______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

实验小组用如图（1）所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据.为防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量．

方法一：改变电源电压；

方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）

（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的结论是的（“可靠”或“不可靠”），理由是 .

（2）如图26（2）是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路C处电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，最方便的导线拆接点是点，同时注意，在拆接电路时，开关必须 .

（3）该同学表格设计中存在的不足之处是：；

（4）若“试触”时出现图27（3）中的实验现象，说明：

（5）表格补充完整后，对数据分析可知，后面两次实验是采用方法选填“一”或“二”）进行实验的；本实验可以得出的结论是：并联电路干路中的电流等于．

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