题目内容
15.如图所示,两个线圈通过导线连接形成通路,使左侧线圈在磁场中摆动,下列说法错误的是( )| A. | 右侧线圈在磁场中也可摆动起来 | |
| B. | 左侧线圈在磁场中摆动产生了感应电流 | |
| C. | 左侧装置在生活中的应用是电磁铁 | |
| D. | 右侧装置在生活中的应用是电动机 |
分析 根据电磁感应的原理和通电导体在磁场中受力的原理来对图中的装置进行分析.电动机的制作原理是通电导体在磁场中受力,发电机的原理是电磁感应.
解答 解:AB、读图可知,左侧线圈摆动时,相当于闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,此时会在电路中产生感应电流.而右侧线圈有了电流通过以后,会受到磁场的磁力作用,所以也可以摆动起来,故AB均正确;
C、左侧装置的原理是电磁感应,在生活中的应用是发电机,而不是电磁铁,故C错误;
D、右侧装置的原理是通电导体在磁场中受力,在生活中的应用是电动机,故D正确.
故选C.
点评 能正确区分电磁感应的原理和通电导体在磁场中受力的原理,并结合图中的装置做出分析,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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5.下列对教室中一些物理量的估测,最符合实际的是( )
| A. | 黑板擦受到的重力约为100N | B. | 课桌的高度约为80cm | ||
| C. | 现在教室内气温可达40℃ | D. | 教室内的大气压强约为103Pa |
6.下列说法正确的是( )
| A. | 汽车驶过后,我们看到“灰尘飞扬”,这是分子的扩散现象 | |
| B. | 水沸腾时,要不断吸热,温度不变,内能增加 | |
| C. | 太阳能、风能、天然气、电能均属于一次能源 | |
| D. | 太阳能是太阳内部的氢原子核在超高温下发生裂变产生的 |
5.力为20N的物体可能是( )
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