题目内容
小红做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）实验过程中，小红正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但她发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实这个做法是欠妥的，她正确的做法应该是______．
（3）小红移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若她想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向______（A/B）端移动，使电压表的示数为______V．
（4）小红移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．
（5）小红还发现通过灯丝的电流和它两端电压不成正比，这是因为______．
解：（1）电流表与灯泡串联，根据实际情况，电流表的量程可选择0～0.6A，如图所示：
；
（2）小红正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但她发现灯泡不亮，有可能是由于滑动变阻器的阻值太大，灯泡的实际功率太小造成的，所以应该先移动滑片，观察小灯泡是否能发光；
（3）由图乙知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，所以示数为2.2V，低于额定电压，所以应减小滑动变阻器的电阻，将滑片向右即B端移动，使电压表的示数为2.5V；
（4）由图象知，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数为0.2A，所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
（5）因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以灯丝的电流和它两端电压不成正比．
故答案为：（1）见上图；（2）先移动滑片，观察小灯泡是否能发光；（3）B；2.5；（4）0.5；（5）灯丝的电阻随温度的升高而增大．
分析：（1）掌握实物电路的连接，特别是电压表、电流表和滑动变阻器的接法，注意电流表、电压表的量程和正负接线柱的接法要正确；
（2）灯泡不亮的原因：可能是实际功率太小、电路其它地方断路或小灯泡断路造成的；
（3）根据电压表的量程和分度值，读出其示数，与额定电压比较，确定滑片的滑动方向，使其示数为2.5V；
（4）根据图象确定电压为2.5V时电流表的示数，根据P=UI计算出电功率的值；
（5）根据灯丝的电阻随温度的升高而增大进行分析．
点评：此题是测量小灯泡电功率的实验，考查了电流表的连接方法、灯泡不亮的故障判断、滑动变阻器的使用及对U-I图象的分析，同时考查额定功率的计算，关键是通过图象确定额定电压下的电流值．
；（2）小红正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但她发现灯泡不亮，有可能是由于滑动变阻器的阻值太大，灯泡的实际功率太小造成的，所以应该先移动滑片，观察小灯泡是否能发光；
（3）由图乙知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，所以示数为2.2V，低于额定电压，所以应减小滑动变阻器的电阻，将滑片向右即B端移动，使电压表的示数为2.5V；
（4）由图象知，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数为0.2A，所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
（5）因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以灯丝的电流和它两端电压不成正比．
故答案为：（1）见上图；（2）先移动滑片，观察小灯泡是否能发光；（3）B；2.5；（4）0.5；（5）灯丝的电阻随温度的升高而增大．
分析：（1）掌握实物电路的连接，特别是电压表、电流表和滑动变阻器的接法，注意电流表、电压表的量程和正负接线柱的接法要正确；
（2）灯泡不亮的原因：可能是实际功率太小、电路其它地方断路或小灯泡断路造成的；
（3）根据电压表的量程和分度值，读出其示数，与额定电压比较，确定滑片的滑动方向，使其示数为2.5V；
（4）根据图象确定电压为2.5V时电流表的示数，根据P=UI计算出电功率的值；
（5）根据灯丝的电阻随温度的升高而增大进行分析．
点评：此题是测量小灯泡电功率的实验，考查了电流表的连接方法、灯泡不亮的故障判断、滑动变阻器的使用及对U-I图象的分析，同时考查额定功率的计算，关键是通过图象确定额定电压下的电流值．
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