在探究电流与电压.电阻的关系时.若要探究电流与电压的关系.需控制不变,探究电流与电阻的关系时.需控制不变.这种方法叫做方法．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

在探究电流与电压、电阻的关系时，若要探究电流与电压的关系，需控制______不变；探究电流与电阻的关系时，需控制______不变，这种方法叫做______方法．

在探究电流与电压、电阻的关系时，若要探究电流与电压的关系，需控制电阻不变；探究电流与电阻的关系时，需控制电压不变，这种方法叫做控制变量法．
故答案为：电阻；电压；控制变量．

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在“探究电流与电压、电阻的关系”时，
（1）为了测量电流、电压的值，应选用的器材是

．
（2）在滑动变阻器与电阻箱两种器材中，为了知道接入电路的具体电阻值，应选用

；为了连续改变电路中的电流，应选用

滑动变阻器

滑动变阻器

．
（3）下列三图中，电压表的示数为

V，电流表的示数为

A，电阻箱的示数为

在“研究电流与电压、电阻关系”的实验中，电路图如右图所示．
（1）连接电路时，开关应断开，实验结果如图象甲、乙，为了保护电路，滑动变阻器的阻值应调到

（选填“左”或“右”）端．
（2）探究电流与电阻的实验中，
①这一实验中，电阻箱的作用

改变接入电路中的电阻值

改变接入电路中的电阻值

当电阻箱的阻值从20Ω变为10Ω再变到5Ω，电压表的示数

（选填“变大”“不变”或“变小”），为了完成实验，接着应该将滑动变阻器的滑片P向

（选填“左”或“右”）调节，直到

电压表的示数与原来相同

电压表的示数与原来相同

，读出电流表的示数．
②实验结果可用图象

表示．
（3）在探究电流与电压的关系时，
①发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表、电压表示数都不变且较大，原因可能是

滑动变阻器被短路（或同接上）

滑动变阻器被短路（或同接上）

实验次数	1	2	3
电压U/V	2	4	6
电流I/A	0.4	0.8	1.0

②若发现闭合开关后，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则可能出现的故障是

电阻箱断路

电阻箱断路

，排除故障后，实验数据如右表．仔细分析表中的数据，发现有一次值测错了，测错数据是

，此时电阻箱接入电路中的电阻值为

（2008?阜宁县模拟）（1）在探究电流与电压的关系实验中，小华设计了图1所示实验电路图，请指出其中的错误．

实验次数	1	2	3	4
电压U/V	2.6	3.2		6.0
电流I/A	0.26	0.32	0.40	0.60
电阻R₁/Ω

（2）上表中是几组实验数据，第3次测量时，电压表示数如图2所示，请将读得的电压值和计算出的电阻值填在表格中．通过数据分析，得到的结论是：

当导体电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比

当导体电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比

．
（3）再换电阻R₂进行实验，得到如图3所示的图象，则直线

代表的是电阻R₁；若将R₁ 和R₂并联后接在电压为2.5V的电源两端，则电路中的总电流是

（2009?营口）在“探究电流与电压关系”的实验中

（1）晓东连接了如图甲所示的实物图，请你根据实物图在如图乙所示的方框内画出对应的电路图．
（2）晓东在闭合开关前，应调节滑动变阻器的滑片P至

端（填“左”或“右”）．闭合开关后发现电压表示数较大，电流表无示数；取下电阻．两只电表示数都不变，出现此故障的原因可能是

．
（3）晓东得到实验数据后绘制了如图丙所示的“电流与电压关系”的图象，请你根据图象得出探究结论：

电阻不变，导体的电流与它两端的电压成正比

电阻不变，导体的电流与它两端的电压成正比

，该实验中定值电阻的阻值是

Ω
（4）本实验若用小灯泡代替电路中的定值电阻，我们还可以完成测定小灯泡额定功率的实验．晓东用额定电压是3.8V的小灯泡代替电路中的定值电阻，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率是

下面是段恒同学在探究电流与电压的关系时，设计的一份实验报告．请根据该同学的实验报告，回答下列问题：

探究在电阻一定时，电流与电压的关系

实验原理及电路图

（1）按照电路图连接电路，调节R，使其电阻值最大；
（2）接通开关S，调节R的滑片，使R_x两端的电压成整数倍地变化：2V、4V、6V等．
（3）由电压表和电流表，读出每次R_x两端上的电压值和电流值，填入下面的表格

电压（V）
电流（A）

（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：
①

．
（2）滑动变阻器在实验中所起的作用是：
①

改变电接入电路的电阻值从而调节R_x两端的电压和通过它的电流大小

改变电接入电路的电阻值从而调节R_x两端的电压和通过它的电流大小

．
（3）假如段恒同学实验时，刚一“试触”，就发现电流的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：
①

电源电压过大

电源电压过大

电流表量程选择过小

电流表量程选择过小

滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置

滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置

．
（4）在进行实验的过程中，因为时间关系，段恒同学只把有关的数据随意地写在如下纸条上．如果这些数据是正确的，请你再把这些数据填入他的实验报告中所设计的表格之中．纸条如下：

通过该同学的实验，补上实验结论：

电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比

电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比

（5）如果段恒同学没有按图所示电路图连接实物，当闭合开关，移动滑动变阻器滑片时发现：电流表示数变小，电压表示数变大；电流表示数变大，电压表示数变小；产生该现象的原因是

电压表并联在了滑动变阻器两端

电压表并联在了滑动变阻器两端