题目内容


物理课上,兰兰和同学们一起进行“磁铁对铁钉的吸引作用”实验时,发现当条形磁铁距离铁钉很近的时候,条形磁铁可以吸起较大较多的铁钉,当条形磁铁距离铁钉较远时,磁铁只能吸起少量较小的铁钉。请你根据这一现象,确立一个实验课题,并完成下列实验报告。

(1)探究课题:                                                          

(2)猜想与假说:                                                         

(3)设计并进行实验:

(4)器材:

(5)步骤:

(6)实验记录表格:

(7)分析与论证:                                                          。

如果你的猜想正确,则在刚才的实验中,你会看到:                              。                      

评估:你还能提出的可研究的课题是:                                        


磁体磁性的强弱与距离的关系

猜想与假说:磁体外距离磁极越远,磁体的磁性越弱

器材:条形磁铁、大小不等铁钉若干、刻度尺 

步骤:

(1)将条形磁铁放在铁钉的上方,刻度尺立在旁边,测量条形磁铁磁极与铁钉的距离,通过观察吸引铁钉的大小及数目来观察磁铁磁性的强弱,用同一根条形磁铁来进行实验;

(2)让条形磁铁距离大头针1 cm,观察吸引铁钉的大小及个数; 

(3)让条形磁铁距离大头针3 cm,观察吸引铁钉的大小及个数; 

(4)让条形磁铁距离大头针5 cm,观察吸引铁钉的大小及个数;

(5)根据以上现象归纳分析,得到结论。

实验记录表格:

到磁极的距离

吸引铁钉的大小和个数

磁性的强弱

分析与论证:  如果你的猜想正确,则在刚才的实验中。你会看到:条形磁铁距离铁钉5 cm时,只能吸引极少量小铁钉;条形磁铁距离铁钉3 cm时,吸引起比刚才更大更多的铁钉,条形磁铁距离铁钉1 cm时,能吸引起大而多的铁钉 

评估:你还能提出的可研究的课题是:磁性衰减的规律是什么?


练习册系列答案
相关题目

小李和小明为研究导体的某种性质。选用的器材有:多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线,以及长度相同,但材料不同(A、B两种金属)和横截面积不同(粗、细两种规格)的甲、乙、丙三根导体。该同学正确连接电路,并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中。

表一 导体甲(金属A  粗)

表二 导体乙(金属A  细)

表三 导体丙(金属B  粗)

实验

序号

1

2

3

实验

序号

4

5

6

实验

序号

7

8

9

U(V)

1.5

3.0

4.5

U(V)

3.0

4.5

6.0

U(V)

1.5

4.5

7.5

I(A)

0.3

0.6

0.9

I(A)

0.3

0.45

0.6

I(A)

0.1

0.3

0.5

①在实验过程中,同学是用       (11)          的方法改变导体两端的电压。

②分析比较实验序号1 2与3(或4 5与6或7

8与9)的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是:                (12)                         。

③分析比较实验序号        (13)           可得的初步结论是:当导体两端电压相同时,通过不同导体的电流是不同。

④进一步分析比较表一或表二或表三中的电压和电流的比值,可得到的结论是:

      (14)                                     。

⑤小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现:导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导体电流的比值。小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小,导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论,你认为这一结论是

的(选填“正确”或“错误”)。

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