题目内容

（1）如图1所示，A0表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光，请大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线
（2）如图2所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的动力为F，支点在0点，请在图中画出其对应的动力臂L

“略”

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（1）如图1所示，用天平测量物体的质量是 g，电压表的示数为V，电阻箱的示数是Ω．
（2）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
①甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是（填“A”或“B”）套装置．
②乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示：a、b两种图象不同的原因是水的不同．
（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：液体在沸腾时要热，但是温度．
（4）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图3所示，其中图是水沸腾时的情况．

请完成下列实验：
（1）如图1所示，物体的长度是______cm．
（2）如图2所示，温度计的示数是______℃．
（3）如图3所示，弹簧测力计的读数是______N．

（4）调节托盘天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图（甲）所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，才能使横梁平衡．调节平衡后，用正确的方法测物体的质量，所用的砝码和游码的位置如图（乙）所示，则物体的质量为______g．

（5）如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可以判断出电源的a端是______（选填“正”或“负”）极，小磁针的b端是______（选填“S”或“N”）极．

请完成下列实验：
（1）如图1所示，物体的长度是______cm．
（2）如图2所示，温度计的示数是______℃．
（3）如图3所示，弹簧测力计的读数是______N．

（4）调节托盘天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图（甲）所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，才能使横梁平衡．调节平衡后，用正确的方法测物体的质量，所用的砝码和游码的位置如图（乙）所示，则物体的质量为______g．

（5）如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可以判断出电源的a端是______（选填“正”或“负”）极，小磁针的b端是______（选填“S”或“N”）极．

请完成下列实验：
（1）如图1所示，物体的长度是______cm．
（2）如图2所示，温度计的示数是______℃．
（3）如图3所示，弹簧测力计的读数是______N．

（4）调节托盘天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图（甲）所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，才能使横梁平衡．调节平衡后，用正确的方法测物体的质量，所用的砝码和游码的位置如图（乙）所示，则物体的质量为______g．

（5）如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可以判断出电源的a端是______（选填“正”或“负”）极，小磁针的b端是______（选填“S”或“N”）极．

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①甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是    （填“A”或“B”）套装置．
②乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示：a、b两种图象不同的原因是水的    不同．
（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：液体在沸腾时要    热，但是温度    ．
（4）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图3所示，其中图    是水沸腾时的情况．