题目内容
如图所示，m1=m2＜m3，h1＞h2，可以研究重力势能与质量
质量
和高度
高度
的关系．比较（a）、（b）得出的结论是质量相同时，物体被举高的高度越高，重力势能越大
质量相同时，物体被举高的高度越高，重力势能越大
；比较（a）、（c）得出的结论是物体被举高的高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大
物体被举高的高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大
．分析：（1）重力势能大小和物体的质量、被举高的高度有关；
（2）钉子进入沙堆的深浅，体现了物体对其做功的多少．钉子进入沙堆越深反映了物体具有的重力势能越大．这用到了转换法．
（3）利用控制变量法，比较图（a）、（b）、（c）中相同因素和不同因素，总结出研究的结论．
（2）钉子进入沙堆的深浅，体现了物体对其做功的多少．钉子进入沙堆越深反映了物体具有的重力势能越大．这用到了转换法．
（3）利用控制变量法，比较图（a）、（b）、（c）中相同因素和不同因素，总结出研究的结论．
解答：解：采用控制变量法，图中装置可研究重力势能与质量、高度的关系；
比较（a）、（b）可知，物体的质量相同，高度不同，且高度越高，钉子陷入沙堆中的深度越深，表示物体的重力势能越大，得出的结论是：质量相同时，物体被举高的高度越高，重力势能越大；
比较（a）、（c）可知，物体被举高的高度相同，质量不同，且质量越大，钉子陷入沙堆中的深度越深，表示物体的重力势能越大，得出的结论是：物体被举高的高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大．
故答案为：质量；高度；质量相同时，物体被举高的高度越高，重力势能越大；物体被举高的高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大．
比较（a）、（b）可知，物体的质量相同，高度不同，且高度越高，钉子陷入沙堆中的深度越深，表示物体的重力势能越大，得出的结论是：质量相同时，物体被举高的高度越高，重力势能越大；
比较（a）、（c）可知，物体被举高的高度相同，质量不同，且质量越大，钉子陷入沙堆中的深度越深，表示物体的重力势能越大，得出的结论是：物体被举高的高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大．
故答案为：质量；高度；质量相同时，物体被举高的高度越高，重力势能越大；物体被举高的高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大．
点评：在设计实验和写结论时常用控制变量法来分析．在研究物理量的变化时常用转换法来分析．
练习册系列答案
开心蛙状元测试卷系列答案
相关题目
1、如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（ ）
小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1=6g；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1=370cm3；③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2=400cm3；④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2=
如图所示，轻质杠杆AD用两根软绳悬挂于天花板上，两绳分别系在杠杆上的B、C两点．已知杠杆的长度为0.8m，BC间的距离为0.2m，CD间的距离为0.2m．用细绳将滑轮组固定在杠杆的A端，物体E（其质量可变）挂在动滑轮的挂钩上，每个滑轮重均为60N．物体H通过细绳挂在杠杆的D端，其质量始终保持不变．为使杠杆AD保持水平平衡，滑轮组所能提升重物E的最大质量m1与最小质量m2之比为4：1．杠杆、细绳的质量及一切摩擦均可忽略不计，取g=10N/kg．求：