题目内容

小敏在“探究某晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图1所示，图2为他实验过程中绘制的图象，请根据装置图和图象回答下列问题：

（1）实验时，将装有这种晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要“适当”，其适当的含义是试管不接触 和试管中装有晶体的部分应 浸在水中；这种加热方式的好处是 ．

（2）该晶体的熔化过程用了 min；在第6min该物质处于 态；在图象中需要吸热的是 段（选填“AB”、“BC”、“CD”）．

（3）该晶体的熔点是 ℃，BC段该物质处于 态．

练习册系列答案
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在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拨动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢．下表是实验记录情况，请补充表中的空缺：（快、慢）

（1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的 不变．

（2）实验结论：声音的音调高低和 有关．

科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很好地飞行，没有受到一点影响，这是因为（ ）

A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行

B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，根据回声定位原理来飞行

C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行

D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标

小明向平面镜走近时，他在镜中的像 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

摄氏温标是以通常情况下 的温度规定为0℃，在通常情况下 的温度规定为100℃．

璐璐家买了一瓶酱油，用去一半后，剩下的食用油的密度 （填“变大”、“变小”或“不变”），酱油油的密度为是1.05×103kg/m3．表示的物理意义是 ．

在下列数字后面填上适当的单位：

（1）一个鸡蛋大约是50 ；

（2）课桌的高度约80 ；

（3）教室的门高约2 ；

（4）中学生冬冬的身高约为1.70 ．

音乐会上各种乐器为我们演奏出了美妙的音乐．同学们在欣赏完音乐会回校后，他们就讨论：究竟是什么原因造成了各种乐器发出的音调发生了改变呢？

请你就图中老师提出的问题做一个猜测： ．

小林的探究方法是：首先拿一把吉他，观察吉他上的各琴弦有什么不同．他发现各琴弦的粗细不同，当他拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同．然后，他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，结果，他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同．最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改变弦振动部分的长短，结果，他发现吉他发出声音的音调又改变了．

小敏的探究方法是：和音乐老师借了一支笛子，经过反复实验后，她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的，当用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改变管内空气柱的长度，从而改变发出声音的音调．

根据小林和小敏的探究实验回答下列问题：

（1）分析与讨论：弦乐器的音调与弦的 、 、 有关．

（2）在弦的粗细、松紧相同时，弦越 ，音调越高；在弦的粗细、长短相同时，弦越 ，音调越高；在弦的松紧、长短相同时，弦越 ，音调越高．

（3）在吹笛子时，其管内空气柱的长度越长，它发出声音的音调就越 ．

下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）

A．关闭房间的门窗

B．会场内把手机调到无声状态

C．高速公路旁的房屋装隔音窗

D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

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