题目内容
学生宿舍走廊的灯泡容易损坏，电工师傅在原来电灯的位置接入了两盏与原来一样的白炽灯以后，很长一段时间没有坏，但这两盏灯的亮度比原来一盏时暗，由此回答下列问题：
(1)两盏灯的连接方式是如下图甲、乙所示的哪一种________．
(2)你判断的依据是________．
(3)电工师傅这样做能否省电________．理由是________．
答案：（1）甲 （2）灯泡的亮度
（3）
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38、小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如下图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况表
小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如下图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况表
| 小灯泡的序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压U/V | 3 | 3 | 2.5 | 3 | 6 | 4 | 8 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.3 | 0.6 | 0.5 | 0.25 | 0.5 | 0.5 |
| 亮度情况：1表示 最亮，5表示最暗 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 |
（1）分析比较小灯泡序号为______的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：______．
（3）进一步综合分析比较表中的数据及亮度情况，你还可以发现（填1个即可）：______．
（4）小明同学发现学生宿舍走廊的灯泡容易烧坏，你认为灯泡容易烧坏的原因可能是（填1个即可）：______，请你针对这个原因提出能延长路灯寿命的方法：______．
小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如下图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况表
（1）分析比较小灯泡序号为______的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：______．
（3）进一步综合分析比较表中的数据及亮度情况，你还可以发现（填1个即可）：______．
（4）小明同学发现学生宿舍走廊的灯泡容易烧坏，你认为灯泡容易烧坏的原因可能是（填1个即可）：______，请你针对这个原因提出能延长路灯寿命的方法：______．
| 小灯泡的序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压U/V | 3 | 3 | 2.5 | 3 | 6 | 4 | 8 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.3 | 0.6 | 0.5 | 0.25 | 0.5 | 0.5 |
| 亮度情况：1表示 最亮，5表示最暗 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | l |
（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：______．
（3）进一步综合分析比较表中的数据及亮度情况，你还可以发现（填1个即可）：______．
（4）小明同学发现学生宿舍走廊的灯泡容易烧坏，你认为灯泡容易烧坏的原因可能是（填1个即可）：______，请你针对这个原因提出能延长路灯寿命的方法：______．
小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如下图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况表
（1）分析比较小灯泡序号为______的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：______．
（3）进一步综合分析比较表中的数据及亮度情况，你还可以发现（填1个即可）：______．
（4）小明同学发现学生宿舍走廊的灯泡容易烧坏，你认为灯泡容易烧坏的原因可能是（填1个即可）：______，请你针对这个原因提出能延长路灯寿命的方法：______．
| 小灯泡的序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压U/V | 3 | 3 | 2.5 | 3 | 6 | 4 | 8 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.3 | 0.6 | 0.5 | 0.25 | 0.5 | 0.5 |
| 亮度情况：1表示 最亮，5表示最暗 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | l |
（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：______．
（3）进一步综合分析比较表中的数据及亮度情况，你还可以发现（填1个即可）：______．
（4）小明同学发现学生宿舍走廊的灯泡容易烧坏，你认为灯泡容易烧坏的原因可能是（填1个即可）：______，请你针对这个原因提出能延长路灯寿命的方法：______．
小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如下图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况表
（1）分析比较小灯泡序号为______的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：______．
（3）进一步综合分析比较表中的数据及亮度情况，你还可以发现（填1个即可）：______．
（4）小明同学发现学生宿舍走廊的灯泡容易烧坏，你认为灯泡容易烧坏的原因可能是（填1个即可）：______，请你针对这个原因提出能延长路灯寿命的方法：______．
| 小灯泡的序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压U/V | 3 | 3 | 2.5 | 3 | 6 | 4 | 8 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.3 | 0.6 | 0.5 | 0.25 | 0.5 | 0.5 |
| 亮度情况：1表示 最亮，5表示最暗 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | l |
（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：______．
（3）进一步综合分析比较表中的数据及亮度情况，你还可以发现（填1个即可）：______．
（4）小明同学发现学生宿舍走廊的灯泡容易烧坏，你认为灯泡容易烧坏的原因可能是（填1个即可）：______，请你针对这个原因提出能延长路灯寿命的方法：______．