题目内容
15.(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,其目的是便于直接读出力臂大小,然后在左右两侧各挂如图所示的钩码后,杠杆的左端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需左侧2个钩码挂到右侧即可.
(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置.如图乙所示,小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡.
(3)他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小为2N不变,OA长为20cm,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为0.2J.
分析 (1)杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
根据图甲中左右两侧挂钩码后两边力与力臂的乘积大小,判断杠杆的哪端下降;根据杠杆的平衡条件计算不改变钩码总数和悬挂点位置时,挂钩码情况;
(2)分析F作用下其力臂变化情况,根据杠杆的平衡条件找到原因;
(3)分析F在杠杆从竖直位置转过30°的过程中F水平移动距离,根据W=Fs计算拉力F做的功.
解答 解:(1)将杠杆调节至水平位置平衡,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,能从杠杆上直接读力臂
若每个钩码重为G,杠杆上每格长L′,
由图甲,左侧力与力臂的乘积:5G×4L′=20GL′,
右侧力与力臂的乘积:2G×3L′=6GL′,
因为:20GL′>6GL′,所以杠杆左侧下降;
如果不改变钩码总数和悬挂点位置,若要杠杆平衡,左侧取下n个钩码挂到右侧,
则:(5-n)G×4L′=(2+n)G×3L′,
解得:n=2,即需将左侧2个钩码挂到右侧即可;
(2)由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,当杠杆拉到水平位置时F的力臂通过支点,即力臂为0,根据杠杆的平衡条件所以始终不能平衡;
(3)由图杠杆从竖直位置转过30°的过程,F水平移动距离为OA长的一半,即s=$\frac{1}{2}$L=$\frac{1}{2}$×0.2m=0.1m,
所以拉力F做的功:W=Fs=2N×0.1m=0.2 J.
故答案为:(1)便于直接读出力臂大小;左;左侧2个钩码挂到右侧;(2)水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡;(3)0.2.
点评 本题考查杠杆平衡条件实验中出现问题分析和杠杆平衡条件运用,关键是求出杠杆转动30°时水平拉力F水平移动距离.
练习册系列答案
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10.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.
(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,物理学习研究小组(一)提出了如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关;
猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关.
为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
①为了验证猜想一,应比较实验序号为1、2和3的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料无关(选填“有关”或“无关”).
②为了验证猜想二,应比较实验序号为1和6的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量无关(选填“有关”或“无关”).
③为了验证猜想三,应比较实验序号为2和4的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度有关(选填“有关”或“无关”).
(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:纸团受到空气的阻力较大,不能忽略.
(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,物理学习研究小组(一)提出了如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关;
猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关.
为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
| 实验序号 | 材 料 | 质量(g) | 下落高度(m) | 下落时间(s) |
| 1 | 铁 球 | 50 | 10 | 1.43 |
| 2 | 铝 球 | 50 | 10 | 1.43 |
| 3 | 铜 球 | 50 | 10 | 1.43 |
| 4 | 铝 球 | 50 | 15 | 1.75 |
| 5 | 铜 球 | 80 | 20 | 2.02 |
| 6 | 铁 球 | 80 | 10 | 1.43 |
②为了验证猜想二,应比较实验序号为1和6的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量无关(选填“有关”或“无关”).
③为了验证猜想三,应比较实验序号为2和4的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度有关(选填“有关”或“无关”).
(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:纸团受到空气的阻力较大,不能忽略.
5.在探究某种物质熔化时温度随时间变化的规律实验中,记录的数据如表所示:
(1)本次实验不能使用酒精(选填“水银”、“煤油”或“酒精”)温度计.(水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃),由数据可知,此物质是晶体(填“晶体”或“非晶体”),其熔点是80℃.
(2)该物质在加热到第20min时处于固液共存(“固态”、“液态”或“固液共存”)状态,如果此时停止加热,该物质的温度保持不变一段时间(选填“立即下降”、“保持不变一段时间”或“立即升高”).
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 物质的温度/℃ | 50 | 70 | 80 | 80 | 80 | 80 | 90 | 100 |
(2)该物质在加热到第20min时处于固液共存(“固态”、“液态”或“固液共存”)状态,如果此时停止加热,该物质的温度保持不变一段时间(选填“立即下降”、“保持不变一段时间”或“立即升高”).