题目内容
如下图为测定小灯泡的电功率的实验电路图
(1)请你在左下图中的圆圈内填上“A”或“V”。
(2)若实验中所、用小灯泡的额定电压为2.5V，但开关K闭合时，伏特表示数为1.8伏，为了使加在灯泡上的电压达到额定值，应将滑动变阻器的滑片P向_________________端移动(填“a”或“b”)。
(3)当电压表的示数达到小灯泡的额定电压时，电流表的示数如右下图所示。则通过灯泡的电流强度是___________安培，该灯泡的额定功率为_______瓦特。
a 0.44 1.1
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（2013?丹阳市一模）某同学设计电路，进行了有关电学实验，其中有错误之处．请你按要求作答．
由此，该同学得出结论：导体中的电流跟电阻成反比．
某同学设计电路，进行了有关电学实验，其中有错误之处．请你按要求作答．
（1）为研究“导体中的电流跟电阻的关系”，该同学设计了如图所示的电路，其主要实验步骤如下：保持电源电压不变，换用不同的电阻，调节滑动变阻器滑片位置，记录对应的电流表示数．实验数据见下表：
| 次 数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| I/A | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
由此，该同学得出结论：导体中的电流跟电阻成反比．该同学设计的电路有错，请在方框中画出正确的电路图，并指出该同学实验步骤中的疏漏之处：______．
（2）该同学改正后再次进行实验，得出欧姆定律．他认为：“根据欧姆定律，可得R=
，这说明在电流相同的情况下，同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比．”这种说法是______的（选填“正确”或“错误”），理由是：______．
（3）下图是该同学在测定值电阻Rx的阻值时所连接的电路．他连接的实物电路有错，
请在图中将错误之处用“×”表示出来，并用笔代替导线正确地连接电路．
（4）该同学为测定小灯泡的电阻，正确连接电路后电流表、电压表示数如上图所示，他算出小灯泡的电阻为1Ω，则他读错了______表的量程．
某同学设计电路，进行了有关电学实验，其中有错误之处．请你按要求作答．
（1）为研究“导体中的电流跟电阻的关系”，该同学设计了如图所示的电路，其主要实验步骤如下：保持电源电压不变，换用不同的电阻，调节滑动变阻器滑片位置，记录对应的电流表示数．实验数据见下表：
由此，该同学得出结论：导体中的电流跟电阻成反比．
该同学设计的电路有错，请在方框中画出正确的电路图，并指出该同学实验步骤中的疏漏之处：______．
（2）该同学改正后再次进行实验，得出欧姆定律．他认为：“根据欧姆定律，可得R=
，这说明在电流相同的情况下，同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比．”这种说法是
______的（选填“正确”或“错误”），理由是：______．
（3）下图是该同学在测定值电阻Rx的阻值时所连接的电路．他连接的实物电路有错，
请在图中将错误之处用“×”表示出来，并用笔代替导线正确地连接电路．
（4）该同学为测定小灯泡的电阻，正确连接电路后电流表、电压表示数如上图所示，他算出小灯泡的电阻为1Ω，则他读错了______表的量程．
（1）为研究“导体中的电流跟电阻的关系”，该同学设计了如图所示的电路，其主要实验步骤如下：保持电源电压不变，换用不同的电阻，调节滑动变阻器滑片位置，记录对应的电流表示数．实验数据见下表：
| 次 数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| I/A | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
该同学设计的电路有错，请在方框中画出正确的电路图，并指出该同学实验步骤中的疏漏之处：______．
（2）该同学改正后再次进行实验，得出欧姆定律．他认为：“根据欧姆定律，可得R=
，这说明在电流相同的情况下，同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比．”这种说法是______的（选填“正确”或“错误”），理由是：______．
（3）下图是该同学在测定值电阻Rx的阻值时所连接的电路．他连接的实物电路有错，
请在图中将错误之处用“×”表示出来，并用笔代替导线正确地连接电路．
（4）该同学为测定小灯泡的电阻，正确连接电路后电流表、电压表示数如上图所示，他算出小灯泡的电阻为1Ω，则他读错了______表的量程．