题目内容
在探究凸透镜成像规律的实验中，所使用的凸透镜焦距是15cm：
（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指______的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋______的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（2）如图丙所示，实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心和光屏的中心在同一高度，目的是______．
（3）如图丙所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的______（选填“放大”或“缩小”）倒立的实像，______（选填“照相机”或“投影机”）是根据这一原理制成的．
（4）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应______（选填“增加”、“缩短”或“不改变”）照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面．
（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指______的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋______的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（2）如图丙所示，实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心和光屏的中心在同一高度，目的是______．
（3）如图丙所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的______（选填“放大”或“缩小”）倒立的实像，______（选填“照相机”或“投影机”）是根据这一原理制成的．
（4）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应______（选填“增加”、“缩短”或“不改变”）照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面．
（1）当用放大镜观察自己的手指时，此时手指在凸透镜的焦点之内，成放大、正立的虚像．若看远处的房屋，此时房屋在凸透镜的2倍焦距之外，所以成倒立、缩小的实像．
（2）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心和光屏的中心在同一高度，目的是使得像成在光屏的中央；
（3）如图丙所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，此时物体处于2倍焦距以外，所以像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，即成在Ⅱ位置，且成一个倒立缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的；
（4）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，若想使全部的人都照上，故所成的像与原来相比应该变小，故像距应该变小，同时物距应该增大，故应该摄影师使照相机远离同学，同时还应缩短照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面．
故答案为：（1）放大；缩小；（2）使得像成在光屏的中央；（3）Ⅱ；缩小；照相机；（4）缩短．
（2）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心和光屏的中心在同一高度，目的是使得像成在光屏的中央；
（3）如图丙所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，此时物体处于2倍焦距以外，所以像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，即成在Ⅱ位置，且成一个倒立缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的；
（4）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，若想使全部的人都照上，故所成的像与原来相比应该变小，故像距应该变小，同时物距应该增大，故应该摄影师使照相机远离同学，同时还应缩短照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面．
故答案为：（1）放大；缩小；（2）使得像成在光屏的中央；（3）Ⅱ；缩小；照相机；（4）缩短．
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