题目内容
【题目】同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是
A. 甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B. 乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C. 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D. 向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
【答案】C
【解析】
A. 图中实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；
B. 图中实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错误；
C. 图中实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，大气压强P=
，故C正确；
D. 图中实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低，故D错误。
【题目】如图的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观测并记录小车在三种不同水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。
(1)图中是对在水平面上运动的小车进行的受力分析，其中正确的是_______________；
(2)小叶按照“毛巾-棉布-木板”的顺序进行实验，实验记录如下表；
接触面 | 小车受到的摩擦力的大小 | 小车在水平面上运动的距离s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 较大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
（
）同一小车每一次都要从同一高度滑下，目的是使小车在水平面上开始运动的_____________相同。
（
）分析比较表中内容可以得出的初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离___________ （近或远）
（
）深入分析发现：小车受到的阻力越小，速度减小得越_____________ （快或慢）。
(3)早在17世纪初期，意大利物理学家_______ （填写科学家名字）就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。推翻了古希腊亚里士多德的理论：力是________物体运动的原因。
(4)英国科学家牛顿总结了前人的成果，他的定律内容可以表述为：力是_________物体运动状态的原因。
