题目内容
15.(1)小明利用如图所示的滑轮组来提升该货物,已知拉力F=250N,货物在10s内被匀速提升了3m.求此过程中拉力的功率;
(2)求滑轮组的机械效率.
分析 (1)由图可知,承担物重的绳子股数n=2,绳子末端移动的距离s=2h,根据W=Fs求出总功,再根据P=$\frac{{W}_{总}}{t}$求出此过程中拉力的功率;
(2)根据W=Gh=mgh求出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%求出滑轮组的机械效率.
解答 解:(1)由图可知,n=2,
则绳子自由端移动的距离:s=2h=2×3m=6m,
拉力做的功:W总=Fs=250N×6m=1500J,
拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1500J}{10s}$=150W;
(2)提升重物做的有用功:W有=Gh=mgh=40kg×10N/kg×3m=1200J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1200J}{1500J}$×100%=80%;
答:(1)此过程中拉力的功率为150W;
(2)滑轮组的机械效率为80%.
点评 本题考查了有用功、总功、功率和机械效率的计算,灵活运用公式是解题的关键.
练习册系列答案
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| A. | 速度太快 | B. | 响度太小 | C. | 音调太高 | D. | 音调太低 |
7.
小明同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中.
(1)实验中应竖直方向匀速拉动弹簧测力计,为了能准确测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计缓慢匀速提升(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数.
(2)小明同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分
(3)根据表中数据,在图1中画出小明同学实验时滑轮组的连接装置图.
(4)同学小丽观察并分析了小明的实验后,认为小明的实验中,可少用一种测量工具,也能测出滑轮组的机械效率.
答:去掉刻度尺;此时滑轮组的机械效率的表达式为η=$\frac{G}{3F}$×100% (依据实验装置图和所测物理量).
(5)小华在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验(滑轮的规格相同),如图2所示.
①小华多使用一个滑轮,目的是为了改变力的方向.
②当小华和小明使用各自的滑轮提升相同的钩码时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率相同(选填“相同”或“不相同”).
(1)实验中应竖直方向匀速拉动弹簧测力计,为了能准确测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计缓慢匀速提升(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数.
(2)小明同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分
| 物重G/N | 物体提高的高度h/m | 弹簧测力计读数F/N | 绳自由端拉动距离s/m | 机械效率η |
| 5 | 0.15 | 2 | 0.45 |
(4)同学小丽观察并分析了小明的实验后,认为小明的实验中,可少用一种测量工具,也能测出滑轮组的机械效率.
答:去掉刻度尺;此时滑轮组的机械效率的表达式为η=$\frac{G}{3F}$×100% (依据实验装置图和所测物理量).
(5)小华在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验(滑轮的规格相同),如图2所示.
①小华多使用一个滑轮,目的是为了改变力的方向.
②当小华和小明使用各自的滑轮提升相同的钩码时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率相同(选填“相同”或“不相同”).
12.小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭的烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的初温相同.
(2)按照计划操作,小明和小芳把实验测得的温度数据和对应的时间记录在下表中.
分析实验数据可知,他们实验时的室内温度是20℃;从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温降低了33℃,再计算棉絮包的水降低的温度,由此你能看出,小明和小芳是采用了在相同的时间内,比较水温降低多少比较两者材料的保温性能的,在这两种材料中,保温效果比较好的是泡沫塑料.
(3)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快.根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个B.
A.50℃B.43℃C.39℃D.36℃
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的初温相同.
(2)按照计划操作,小明和小芳把实验测得的温度数据和对应的时间记录在下表中.
| 时 间 (min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | ---- | 150 | 180 |
| 泡沫塑料组水温(℃) | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | ---- | 21 | 20 |
| 棉絮组水温(℃) | 90 | 70 | 55 | ? | 33 | ----- | 20 | 20 |
(3)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快.根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个B.
A.50℃B.43℃C.39℃D.36℃
13.小敏看到工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图所示的方法.他想探究一个问题:沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系?

(1)你认为小敏探究搬运同一物体,沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制的变量是高度、粗糙程度.
(2)小敏选用了一把弹簧秤、一块8牛的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的木板,按如图1所示进行了实验,实验时控制斜面高度为0.2米不变.实验测得的数据如下表所示:
分析实验数据,小敏得到的结论是斜面的高度和粗糙程度一定时,斜面越长越省力.
(3)如图2四个图中,能正确表示题中F与L关系的图是B.
(1)你认为小敏探究搬运同一物体,沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制的变量是高度、粗糙程度.
(2)小敏选用了一把弹簧秤、一块8牛的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的木板,按如图1所示进行了实验,实验时控制斜面高度为0.2米不变.实验测得的数据如下表所示:
| 次数 | 物重G/牛 | 斜面高h/米 | 弹簧秤示数F/牛 | 斜面长L/米 |
| 1 | 8 | 0.2 | 4.6 | 0.4 |
| 2 | 8 | 0.2 | 2.5 | 0.8 |
| 3 | 8 | 0.2 | 1.8 | 1.2 |
| 4 | 8 | 0.2 | 1.4 | 1.6 |
| 5 | 8 | 0.2 | 1.2 | 2.0 |
(3)如图2四个图中,能正确表示题中F与L关系的图是B.