题目内容
下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是( )
A. 每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围
B. 使用前必须先对弹簧测力计校零
C. 弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力
D. 弹簧测力计可以测不同方向的力
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关
小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
![]()
(1)在实验中,小黄应该沿 ____ 方向用弹簧测力计拉着物体做______ 运动;
(2)对比图中______两个探究过程,可以验证猜想C,得出结论:______ 相同时,_____ 越大,滑动摩擦力越大。
(3)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为_____ N,若拉力增大到20N,摩擦力为_____N。
如图所示的四张图片中,对应物理知识阐述正确的是( )
![]()
A. 甲图中闭合开关后看到的现象称为电磁感应现象
B. 乙图展示了发电机的原理
C. 丙图把拉线开关接在灯和火线之间更能保证用电安全
D. 丁图所示用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电是由于毛皮束缚电子的能力比较强
如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)
![]()
A. 一定相碰 B. 一定不相碰
C. 若m1<m2,则肯定相碰 D. 无法确定是否相碰
小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是
A. 如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
B. 推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用
C. 静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D. 如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
学生的安全问题越来越引起社会的关注,2014 年度全国各地仍然发生导致多名学生伤 亡的校车事故.频频发生此类事故,主要原因是车辆破旧,行驶时超速、超载等原因.下列 相关说法正确的是( )
A. 行驶时超速、超载会增大汽车的动能,撞击时破坏就大
B. 超速行驶会增大汽车的惯性,难以刹车
C. 校车的轮子做得宽大一些是为了增大摩擦力
D. 加速行驶的汽车在水平方向受到的是一对平衡力
如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为
![]()
A.4.5N B.1.5N C.3N D.2.1N
小宇学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了四个电路,如图所示,其中L为节能灯,规格为“220 V 15 W”、D为发光二极管,规格为“1.2 V 0.002 A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻。下列能够满足要求的电路是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
水平桌面上放置有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器,容器中盛有不同种类的液体,将质量和体积均相同的三个物体A、B、C分别放到甲、乙、丙容器中,静止时的位置如图所示,容器中的液面高度相同。下列判断中正确的是( )
![]()
A. 三个物体受到的浮力为FA>FB>FC
B. 容器中液体的质量为m甲<m乙<m丙
C. 液体对容器底部的压强为p甲>p乙>p丙
D. 容器对桌面的压力为F甲>F乙>F丙