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为探究液体的某些性质，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的玻璃装置。他们首先向水槽里灌满水，水深h=0.2 m．此时水对水槽底部的压强是          Pa；然后松开铁夹，水流入a、b两管，待稳定后，比较a管水面高度h1和b管水面高度h2，则h1        _h2（填“>”“<”或“=”）。（g取10 N/kg）
2000；=
练习册系列答案
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为探究液体的某些性质，大强和小红在老师的帮助下设计制作了如图所示的玻璃装置．
两人首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，比较a．b两管中水面高度关系，将会发现
两管水面等高
两管水面等高
，其原因是
连通器原理
连通器原理
；随后他们拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时再比较a、b两管中水面的高度关系，将会发现
b 管水面比a 管低
b 管水面比a 管低
，原因是
液体流速大的地方压强小
液体流速大的地方压强小
．
（2009?路北区一模）为探究液体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃装置．首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高度ha
=
=
hb，（填“＞”、“＜”或“=”），其原因是
液体不流动时，连通器内液面相平
液体不流动时，连通器内液面相平
；随后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时a、b两管中水面高度ha'
＞
＞
hb'，（填“＞”、“＜”或“=”），其原因是
b管下端细，此处流速大，压强小
b管下端细，此处流速大，压强小
．
为探究液体的某些性质，大强和小红在老师的帮助下设计制作了如图所示的玻璃装置。两人首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，比较a、b两管中水面高度关系，将会发现__________，其原因是_____________________；随后他们拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时再比较a、b两管中水面的高度关系，将会发现__________，原因是____________________。
为探究液体的某些性质，大强和小红在老师的帮助下设计制作了如图所示的玻璃装置．
两人首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，比较a．b两管中水面高度关系，将会发现______，其原因是______；随后他们拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时再比较a、b两管中水面的高度关系，将会发现______，原因是______．
为探究液体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃装置．首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高度ha    hb，（填“＞”、“＜”或“=”），其原因是    ；随后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时a、b两管中水面高度ha'    hb'，（填“＞”、“＜”或“=”），其原因是    ．

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