题目内容
如图所示的是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻之间关系”的实验装置，两阻值分别为R0和2R0的电阻丝浸在相同初温和质量的煤油中，每一烧瓶里各插入一支温度计．请回答下列问题：
（1）合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的．
（2）图中两根电阻丝是串联的，这是为了研究电流产生的热量与______的关系．
解：（1）闭合开关，两电阻丝开始做功，产生焦耳热，电阻产生的热量全部传给煤油，使煤油的温度升高，煤油吸收的热量Q=mc△t，
每一个烧瓶内煤油的质量、初温都相等，因此煤油吸收的热量Q，即电阻产生的热量与煤油吸热后升高的温度△t成正比，因此两电阻丝
产生的热量的多少可以通过温度计的示数变化反映出来．
（2）两电阻丝串联，流经它们的电流相等，它们产生的热量Q=I2Rt，因为I相同，在相等的时间t内，两电阻产生的热量Q与R成正比，
所以串联是为了研究电流产生的热量与导体电阻之间的关系．
故答案为：（1）温度计的示数变化；（2）导体电阻之间．
分析：（1）电流通过导体产生热量，使煤油温度升高，电阻产生的热量通过温度计反映出来．
（2）两电阻电流相同，产生的热量与阻值成正比，串联可以研究热量与阻值间关系．
点评：（1）本题通过巧妙的设计，将电阻产生的焦耳热通过温度计示数变化反映出来．
（2）当两电阻串联时，通过它们的电流相同，在相等的时间内，电阻产生的焦耳热与电阻成正比．这种研究方法是控制变量法．
每一个烧瓶内煤油的质量、初温都相等，因此煤油吸收的热量Q，即电阻产生的热量与煤油吸热后升高的温度△t成正比，因此两电阻丝
产生的热量的多少可以通过温度计的示数变化反映出来．
（2）两电阻丝串联，流经它们的电流相等，它们产生的热量Q=I2Rt，因为I相同，在相等的时间t内，两电阻产生的热量Q与R成正比，
所以串联是为了研究电流产生的热量与导体电阻之间的关系．
故答案为：（1）温度计的示数变化；（2）导体电阻之间．
分析：（1）电流通过导体产生热量，使煤油温度升高，电阻产生的热量通过温度计反映出来．
（2）两电阻电流相同，产生的热量与阻值成正比，串联可以研究热量与阻值间关系．
点评：（1）本题通过巧妙的设计，将电阻产生的焦耳热通过温度计示数变化反映出来．
（2）当两电阻串联时，通过它们的电流相同，在相等的时间内，电阻产生的焦耳热与电阻成正比．这种研究方法是控制变量法．
练习册系列答案
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