题目内容

【题目】有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态,所使用的钩码重均为0.5N,如图所示,在A点悬挂两个钩码,要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂个钩码,取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为N;如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然水平平衡,则测力计的读数将(选填“变大”、“变小”或“不变”).

【答案】3;0.75;变大
【解析】解:(1)一个钩码的重是0.5N,设杠杆一个小格是L, 根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,
1N×3L=FB×2L,FB=1.5N,即在B处挂3个钩码.(2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,
1N×3L=FC×4L,FC=0.75N.
如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡.
故答案为:3;0.75;变大.
(1)根据杠杆平衡条件求出B点、C点的力.(2)阻力和阻力臂不变时,动力臂减小,动力增大.

练习册系列答案
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【题目】小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的(同一/不同)高度处释放,比较小球在(同一/不同)粗糙面上滑行的距离.
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 , 小球克服木板的摩擦力做的功为W2 , 则W1W2(选填“>”、“<”或“﹦”).
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB , hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止,同组的小红认为他的实验设计有问题,问题是: . 更正后完成实验,在如图乙所示的两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f、f , 则ff(选填“>”、“<”或“﹦”).

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