探究烛焰通过焦距是10 cm的凸透镜成像规律时.蜡烛.透镜.光屏位置如图所示.此时 A．a为物距B．b为焦距C．凸透镜成放大的烛焰像D．若蜡烛.透镜不动.仅移动光屏.烛焰可在光屏上成清晰的像题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

探究烛焰通过焦距是10 cm的凸透镜成像规律时，蜡烛、透镜、光屏位置如图所示，此时（）

A．a为物距

B．b为焦距

C．凸透镜成放大的烛焰像

D．若蜡烛、透镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像

C

解析试题分析：分析图可知，b为物距，所以A，B错误．
b为物距，焦距是10cm，物距小于焦距成正立放大虚像，所以C正确．
物距小于焦距成正立放大虚像，光屏上不会出现像．所以D错误．
故选C．
考点：凸透镜成像规律及其探究实验．
点评：牢固掌握凸透镜成像的规律，明确物距与像距不同大小关系是成像的不同并能灵活运用．

练习册系列答案

初中学业考试指导丛书系列答案

新中考集锦全程复习训练系列答案

悦然好学生期末卷系列答案

名师导航小学毕业升学总复习系列答案

黄冈口算题卡系列答案

一通百通小学毕业升学模拟测试卷系列答案

真题集训小学期末全程测试卷系列答案

100分闯关考前冲刺全真模拟系列答案

启航学期总动员系列答案

全国历届中考真题分类一卷通系列答案

相关题目

28、在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）小莉将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是

cm．
（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向

（选填“上”或“下”）移动．
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得道倒立、

清晰的实像，

（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜）就是应用这一原理制成的．
（4）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向

（左/右）移动．
②下列四个选项中，能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是（

A．乙甲； B．丙甲； C．乙丁； D．丙丁
（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上落上一只小虫，则光屏上所成的像

（选填“完整”或“不完整”），像的明暗将

（选填“变亮”或“变暗”或“不变”）

在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中：
（l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是

cm．
（2）在做实验时，发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整（如图1所示），若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向

（选填“上”或“下”）调节．
（3）若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、

（选填“放大”或“缩小”）清晰的实像，应用这一原理制成了

（举一例即可）．
（4）某同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向

移动．（填“左”或“右”）
（5）图2中有四幅示意图，下面A、B、C、D四个选项中，能正确表示这位同学近视眼成像和矫正情况的是

A． ②①B．③①C． ②④D． ③④
（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将

（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将

（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
（1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图甲所示．试作出这一过程的光路图．
（2）请用分度值为1mm刻度尺量出凸透镜的焦距：f=

cm．（要求估读）
（3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示，其中明显还需要调整的是

光屏的高度

光屏的高度

．调整后，仅移动光屏即在屏上得到一个清晰的蜡烛的像，则该像一定是

（选填：“正立”或“倒立”）、

（选填“放大”或“缩小”）的实像，

（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用这一原理制成的．
（4）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向

（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜，能矫正视力的原因是能把成在视网膜

（选填“前”或“后”）的像成在视网膜上．
（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上又落下一只小虫，则光屏上的像的大小将

（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将

（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

在探究凸透镜规律成像的试验中．
（1）小明和他的同学找来了一块透镜，很快他们就用简便易行的方法确定了这是一块凸透镜，请你说说他们所用的方法是：

观察中央厚、边缘薄的就是凸透镜

观察中央厚、边缘薄的就是凸透镜

．
（2）接着小明将蜡烛，凸透镜，光屏置于光具座上，如下图A处放

，且让它们在同一高度上．
（3）探究过程中当烛焰放在距凸透镜20cm处时，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是

cm．
（4）当烛焰位于凸透镜某一位置时，烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则在光屏上还能出现烛焰的像吗？若有像，你认为应该是怎样的像？

倒立、放大的实像

倒立、放大的实像

．
（5）当烛焰置于距离凸透镜5cm处时，你判断光屏上还能得到烛焰的像吗？为什么？

不能，因为光屏不能承接虚像

不能，因为光屏不能承接虚像

．
（6）在探究实验中，小明不慎将凸透镜边缘摔倒一块，请问你小明能用这块破损的凸透镜继续做实验吗？如果能，那么成像效果与原来相比有什么差异？

像是完整的，亮度变暗

像是完整的，亮度变暗

如图1是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图：
（1）小明将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，直至屏上呈现出

的光斑，量出透镜到光斑的距离为10cm．则此凸透镜的焦距约是

cm．
（2）小华在凸透镜成像实验中，把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小

的光斑，把蜡烛放在该凸透镜的焦点内，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小

的光斑（填“不变”、“变大”、“变小”）．
（3）小莉同学做实验时，小华发现烛焰在光屏上的像如图1所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节透镜，小莉应将透镜向

（选填“上”或“下”）移动．改正后若实验时固定蜡烛与透镜，无论怎样移动光屏，屏上都不出现清晰像，原因可能是

．当蜡烛距离凸透镜10.3cm时，无论怎么样移动光屏都得不到像，原因是

（4）小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到清晰的倒立、

（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜）就是应用这一原理制成的．
（5）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向

（左/右）移动．
②下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是图2中的

．
A．乙甲 B．丙甲 C．乙丁 D．丙丁
（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果小明用书遮挡住透镜下半部分，则实验时光屏上所成的像

（选填“完整”或“不完整”），像的明暗程度将

（选填“变亮”或“变暗”或“不变”）．
（7）蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上

A．不能成像 B．可以成像，但要适当移动位置 C．可以成像，像大小不变 D．可以成像，像变小
（8）蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若拿下光屏，移动眼睛的位置

（“能”或“不能”）看到像．
（9）一物距应只有唯一的像距，他们三人将蜡烛都放在透镜前15厘米处时，但他们所测得的像距却并不相同，分别为28cm，30cm，31cm，他们的数据不是因为测量长度误差造成的，你认为出现这种现象的原因是

（10）小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图3所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像．这像是

（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的像．用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上

（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的烛焰像．