题目内容
如图所示，如果说小女孩是静止的，我们选择的参照物是________，小男孩用力向后划水竹排却向前进，这是利用了________．
竹排（或小男孩或小女孩坐的凳子） 物体间力的作用是相互的
分析：（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．
解答：（1）小女孩坐在竹排上，相对于竹排（或小男孩或小女孩坐的凳子）来说，位置没有发生改变，是静止的；
（2）小男孩用竹竿向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水对竹竿产生向前的反作用力，因此竹排就能前进了．
故答案为：竹排（或小男孩或小女孩坐的凳子）；物体间力的作用是相互的．
点评：本题考查了运动状态的判断以及力的作用的相互性，属于基础知识的考查，比较简单．
分析：（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．
解答：（1）小女孩坐在竹排上，相对于竹排（或小男孩或小女孩坐的凳子）来说，位置没有发生改变，是静止的；
（2）小男孩用竹竿向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水对竹竿产生向前的反作用力，因此竹排就能前进了．
故答案为：竹排（或小男孩或小女孩坐的凳子）；物体间力的作用是相互的．
点评：本题考查了运动状态的判断以及力的作用的相互性，属于基础知识的考查，比较简单．
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