题目内容
（6分）（1）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为（ ）法。
A.推理 B.类比 C.控制变量 D.转化
（2）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明 ；乒乓球在实验中起到什么作用? 。
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明
。
（4）若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”），乙实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”）。
【答案】
（1）B （2）发声的音叉在振动 将微小的振动放大，便于观察
（3）空气可以传播声音 （4）会 不会
【解析】
试题分析：把两种形式相近的事物作比较，从而达到对其中一个的深入了解，这就是类比，此题就是把声波类比为水波，从而加深对声音传播方式的理解．当泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，所以发声的音叉应该在振动；
用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察；
敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气可以传播声音；甲图中音叉的振动会引起泡沫塑料球的弹起，月球上没有空气，处于真空状态，声音不能在真空中传播，因此乙图中左边泡沫塑料球不会被弹起．
考点：声音的产生和传播
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为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播．通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为