题目内容
20．如图所示，当开关S闭合，变阻器滑片P由b端向a端移动过程中（ ）
| A． | 电流表示数增大，电压表示数不变，灯泡的功率增大 | |
| B． | 电流表示数增大，电压表示数减小，灯泡的功率增大 | |
| C． | 电流表示数减小，电压表示数增大，灯泡的功率减小 | |
| D． | 电流表示数不变，电压表示数增大，灯泡的功率减小 |
分析 由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压；
根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑片接入电路的阻值如何变化，根据串联电路分压的特点可知电压表示数的变化情况；根据串联电路电阻的特点和欧姆定律可知电流表示数的变化情况，根据P=I2R可知灯泡功率的变化情况．
解答 解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压；
开关S闭合后，当变阻器滑片P由b端向a端移动过程中，滑动变阻器接入电路的阻值减小，则电路的总电阻变小；
因为串联电路起分压作用，因此滑动变阻器分得的电压变小，即电压表示数变小；
因为电源电压不变，由I=$\frac{U}{R}$可知，电路电流变大，即电流表示数变大；
由P=I2R可知，灯泡实际功率变大．
故选B．
点评 本题是一道闭合电路的动态分析题，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的前提，熟练应用串联电路的特点、欧姆定律、电功率公式是正确解题的关键．
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轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
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11．（1）综合问答：
小明同学在学校参加足球比赛，①队友在中场用力一踢，足球被踢出在空中划过一道弧线飞向小明，小明看准机会②用力一顶，射门，球飞向球门，进了！③虽然头感到有点疼，但小明非常高兴…（请你用学过的物理知识选择一个现象进行解释）
（2）实验探究：
小明同学在学校参加足球比赛，①队友在中场用力一踢，足球被踢出在空中划过一道弧线飞向小明，小明看准机会②用力一顶，射门，球飞向球门，进了！③虽然头感到有点疼，但小明非常高兴…（请你用学过的物理知识选择一个现象进行解释）
（2）实验探究：
| 课题 | 探究二力平衡条件 | 步 骤 | （1）如图，把木块放在光滑（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上； （2）向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量相等（选填“相等”或“不相等”）时，木块会静止； （3）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，放手后观察到木块会转动． |
| 装 置 图 |  | ||
| 结论 | 如果作用在一个物体上的两个力，同时满足大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡了． |
如图是探究平面镜成像特点的实验装置．
5．如图是表示阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的图线，从图中可知（ ）
| A． | R1＜R2 | B． | R1，R2并联后，R总在图的区域I | ||
| C． | R1，R2串联后，R总在图的第I区域 | D． | R1，R2串联后，R总在图的区域II |
12．如图所示的四个图中，属于省力杠杆的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
9．下列过程中，力对物体做了功的是（ ）
| A． | 用力推一个物体，但没有推动 | B． | 举重运动员举着杠铃站着不动 | ||
| C． | 挑着一担东西在水平地面上行走 | D． | 提着一桶水上楼 |
