题目内容
13．光与声音的传播区别：（1）不同介质中，光在真空中速度最大，取3×108m/s；
（2）光可在真空中传播，而声音不可在真空中传播．
分析 光在不同介质中的传播速度一般不同，光在真空中的速度最大，是3×108m/s．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播．
解答 解：光在真空中的传播速度是3×108m/s，在其它介质中的传播速度都比真空中的要小．
光可在真空中传播，而声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播．
故答案为：（1）大；3×108．
（2）光；声音．
点评 本题考查了光的传播速度和声音传播的条件，属于识记性内容，比较简单．
练习册系列答案
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暑假期间，小卓一家驾车去北京旅游，在高速公路上经过某交通标牌时，小卓注意到牌上的标示如图所示．请你帮小卓解答以下问题：
1．
在用如图11甲所示的电路探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”的实验中：
（1）在连接电路时，开关应处于断开（选填“断开”或“闭合”）状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到b（选填a、b）端．
（2）闭合开关前，电流表的指针指在零刻度处；当闭合开关试触时，小芮发现电流表指针摆动如图乙所示．则小芮同学在实验中存在问题是电流表量程过大．
（3）小芮在某次实验过程中，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电流表始终示数为零，电压表有示数且几乎不变，其原因可能是B（只填序号）．
A．电流表断路 B．R 断路 C．R 短路
（4）小芮排除故障后，分别将5Ω、10Ω、15Ω的电阻依次换接入如图甲的电路中，为使电压表示数保持1.5V不变，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向b适当移动（选填a、b）；测得的数据到如表一所示，可归纳出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值如表二所示．根据表中数据，她无法得到与小芮相同的结论，其原因是没有控制定值电阻两端电压保持不变．
在用如图11甲所示的电路探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”的实验中：（1）在连接电路时，开关应处于断开（选填“断开”或“闭合”）状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到b（选填a、b）端．
（2）闭合开关前，电流表的指针指在零刻度处；当闭合开关试触时，小芮发现电流表指针摆动如图乙所示．则小芮同学在实验中存在问题是电流表量程过大．
（3）小芮在某次实验过程中，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电流表始终示数为零，电压表有示数且几乎不变，其原因可能是B（只填序号）．
A．电流表断路 B．R 断路 C．R 短路
（4）小芮排除故障后，分别将5Ω、10Ω、15Ω的电阻依次换接入如图甲的电路中，为使电压表示数保持1.5V不变，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向b适当移动（选填a、b）；测得的数据到如表一所示，可归纳出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值如表二所示．根据表中数据，她无法得到与小芮相同的结论，其原因是没有控制定值电阻两端电压保持不变．
| 表一 | |||
| 物理量 | 1次 | 2次 | 3次 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.3 | 0.15 | 0.10 |
| 表二 | |||
| 物理量 | 1次 | 2次 | 3次 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
8．若先在地球上后在月球上，分别用天平和弹簧测力计测同一个物体，会发现（ ）
| A． | 天平示数变大，弹簧测力计示数不变 | |
| B． | 天平示数变小，弹簧测力计示数不变 | |
| C． | 天平示数不变，弹簧测力计示数变大 | |
| D． | 天平示数不变，弹簧测力计示数变小 |
18．下列生活情景中，属于通过热传递改变物体内能的是（ ）
| A． | 铁棒放在炉子里被烧红 | B． | 冬天，人们常常搓手使手变暖 | ||
| C． | 据木头时锯条会变热 | D． | 铁丝被反复弯折，弯折处会变热 |
5．
小方采用如图所示的电路研究“通过某导体的电流与电阻的关系”，他分别用10Ω和20Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小方将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为20Ω，闭合开关后．滑动变阻器应该（ ）
小方采用如图所示的电路研究“通过某导体的电流与电阻的关系”，他分别用10Ω和20Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小方将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为20Ω，闭合开关后．滑动变阻器应该（ ）| A． | 保持变阻器滑片不动 | |
| B． | 将变阻器滑片向右移动 | |
| C． | 将变阻器滑片向左移动 | |
| D． | 更换阻值变化范围较小的滑动变阻器 |
2．下列现象中，不文明的是（ ）
| A． | 上自习课时，同学们安静地学习 | |
| B． | 放学离开教室时，关掉教室的灯 | |
| C． | 留影不留垃圾 | |
| D． | 做光学实验时，用激光手电照射同学的眼睛 |
16．皮鞋擦过鞋油后，再用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（ ）
| A． | 反复擦几下可增加漫反射效果 | |
| B． | 反复擦几下可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果 | |
| C． | 鞋油是光源，所以越擦越亮 | |
| D． | 鞋油使光发生反射，所以看起来发亮 |