题目内容
【题目】如图所示，一位同学通过实验探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”．拉动木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时，操作时要求：拉力水平、 ， 根据 ， 得出摩擦力的大小． 
【答案】木块做匀速直线运动；二力平衡
【解析】解：用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块时，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小． 所以答案是：木块做匀速直线运动；二力平衡．
【考点精析】本题主要考查了二力平衡条件的应用的相关知识点，需要掌握二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，即合力为零．（一物、二力、等大、反向、同直线）才能正确解答此题．
【题目】在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，老师给同学们准备了以下器材： 蓄电池（6V）、电流表（0﹣0.6A，0﹣3A ）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1个）、开关、滑动变阻器（1.5A，20Ω）、导线若干．
（1）连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态．
（2）小明按图甲连好电路后，闭合开关发现电压表和电流表都无示数，经检查，漏接了一根导线，如图乙，请你帮小明补接上．
（3）补接后，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，电流表示数如图丙为A；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向（选填“左”或“右”）移动．
（4）当小明再换接15Ω电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因 ． （答出一种情况即可）
（5）同组的小娟同学思考了一会，在不增减器材的条件下解决了这一问题，完成了实验，数据如下表：实验结论：；
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
（6）本实验采用的方法是 ， 利用该电路还能完成的实验有：（答出1个实验名称即可）．
【题目】在探究“固体熔化过程中的规律”实验中：
（1）小文和小明分别利用图甲和图乙的装置进行实验探究，你的选择是比较好，理由是 ． 
（2）小聪记录的实验数据如下表：
时间/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 210 | 240 | 270 |
温度/℃ | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
状态 | 固态 | 固态 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 液态 | 液态 |
请你在图丙中把表格中的数据转化成图线．
（3）实验中，该物质可能是（填物质名称）实验表明：晶体在熔化过程中， ．
【题目】为探究“动能大小与哪些因素有关”，某小组利用斜面、质量不同的钢球、木块等器材进行了如图所示的实验．
（1）实验中根据来比较钢球动能的大小．以下的例子中所用科学研究方法与此相同的是 ．
A．在研究电流时，将它比作水流来研究
B．根据电流所产生的效应来认识电流
C．借助并不存在的磁感线来描述磁场
D．用总电阻替代两个串联的电阻
（2）由实验中钢球撞击木块的现象，同学们联想到汽车撞击行人发生交通事故的情景，并猜想交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关，于是利用上述器材进行实验并验证了猜想是正确的．下表是实验数据，但在记录时漏写了两处，请补全．
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离 |
1 | A | b | 长 |
2 | 20 | 10 | 短 |
3 | 40 | 20 | 最长 |
