Question

在学校科技节的“鸡蛋撞地球”比赛中，小罗同学所在小组用如图所示的装置取得了好成绩，他们配制了一个密度很大的氯化钠溶液，让鸡蛋漂浮在液面并固定鸡蛋的位置，落地后盐水就充当了缓冲材料保证鸡蛋不破，同时选择了一个很轻的容器并在容器上捆上了三个氢气球，以使鸡蛋连同整个装置平稳落地．小罗小组的设计中包含许多物理知识，请根据示例再列举一个这种设计及比赛过程中所涉及的物理现象及对应的物理知识．（不得与示例重复）
示例：物理现象：鸡蛋漂浮
物理知识：鸡蛋受到的浮力等于它所受的重力
回答：物理现象：

在容器上捆绑了三个氢气球

；
物理知识：

氢气球受到的浮力大于自身的重力

．

Answer 1

分析：（1）氢气球向上漂浮时受到的浮力大于重力．
（2）重力势能和动能之间可以相互转化．

解答：解：（1）物理现象：在容器上捆绑了三个氢气球；
物理知识：氢气球受到的浮力大于自身重力．
（2）物理现象：容器向下降落；
物理知识：容器向下降落时，重力势能转化为动能．
故答案为：（答案合理即可）
在容器上捆绑了三个氢气球；
氢气球受到的浮力大于自身的重力．

点评：本题考查学生通过题目所给信息，找出题目中的物理知识，并用物理知识解决问题的能力．