题目内容
【题目】用如图(a)所示电路测量小灯泡电功率,灯泡L标有“2.5V 0.3A”字样,滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”字样,不考虑温度对灯泡电阻的影响。
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(1)在图(a)中,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中,电压表示数将____________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)某次实验时电压表和电流表的示数如图(b)所示,则此时小灯泡的实际功率为______W
(3)本实验电路__________ (选填“能”或“不能”)将小灯泡两端电压调到0。
【答案】 变大 0.51 能
【解析】分析:(1)根据电路的连接关系,滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中,判断与灯(电阻不变)并联的变阻器滑片以左的电阻变化,根据并联电阻的规律:两个并联的电阻,其中一个电阻变大(小)时,并联的总电阻将变大(小),确定并联电阻的变化,根据分压原理确定电压表示数的变化;
(2)读出电压和电流,利用
算出灯泡的实际电功率;
(3)分析电路电压表可能为零的情况,得出答案;
解答:(1)在图(a)中,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中,与灯(电阻不变)并联的变阻器滑片以左的电阻变大,根据并联电阻的规律,并联部分的电阻将变大,根据分压原理,并联部分的电压变大,即电压表示数将变大;
(2)由表盘示数可知电压为1.5V,电流为0.34A,则小灯泡的实际功率:
;
(3)当滑动变阻器的滑片滑到A端时,灯泡被短路,电压为零,所以本实验电路能将小灯泡两端电压调到0。
故答案为: (1). 变大 (2). 0.51 (3). 能
【题目】小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图.小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板).做了三次实验,然后将实验数据填入下列表格:
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表面状况 | 阻力大小 | 小车运动的距离s/m |
毛巾 | 大 | 0.1 |
棉布 | 较大 | 0.18 |
木板 | 小 | 0.35 |
根据以上实验填好以下内容:
(1)小勇在三次实验中,让小车在斜面上从静止滑下时,应保持同一________,这样小车在水平路面上具有相同的初始________ 。
(2)从上述实验数据中,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越_____,这说明小车受到的阻力越_______ ,速度减小得越慢。
(3)由此可推出,如果运动物体不受力,它将做____________。
【题目】在实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:
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(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图所示,接下来她要对电压表进行的操作是________.
(2)问题解决后,开始按如图连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置,则电压表产生此现象的原因是________.
(3)改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC, 更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表.
实验次数 | UAB | UBC | UAC |
第一次 | 0.8 | 2.2 | 3 |
第二次 | 1.0 | 2.0 | 3 |
第三次 | 1.2 | 1.8 | 3 |
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题.
①上面设计的表格中存在的不足之处是________.
②分析表格中的数据,得出实验结论是________.
③有许多实验中都需要进行多次测量:有的是为了找到普遍规律,避免偶然性:有的是为了求平均值以减小误差.下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________(填字母).
A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律.