题目内容

在探究电和磁之间的关系时,小明用磁体、铜棒ab、电流表、导线组成如图所示的实验装置.
(1)实验中发现,铜棒ab左右运动时,电流表指针也来回摆动,这种现象叫______现象.人们根据这个原理制成了______,把机械能转化为电能.
(2)小刚用一节干电池替换了装置中的电流表,他们发现电路一接通,铜棒ab会向左摆动;若对调电池的正负极,铜棒ab会向______摆动.这一现象说明了通电导体在磁场中受力的方向与______方向有关.

解:(1)铜棒ab左右运动时,电流表指针也来回摆动,这种现象叫电磁感应现象;人们根据这个原理制成了电动机,将机械能转化为电能;
(2)对调电池的正负极,铜棒中电流方向反向,铜棒受力方向反向、向右,因此铜棒ab会向右摆动;
这一现象说明了通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关;
故答案为:(1)电磁感应;发电机;(2)右;电流.
分析:(1)闭合电路的部分导体切割磁感线时,电路中会产生电流,这是电磁感应现象,根据电磁感应现象,人们制成了发电机;
(2)通电导线在磁场中受到磁场力的作用而运动,磁场力的方向与电流方向、磁场方向有关.
点评:本题考查了电磁感应现象、影响通电导线所受磁场力的因素,是一道基础题.
练习册系列答案
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探索电磁联系的历史

  人类为揭示电和磁的关系,经历了漫长的岁月.

  1820年,丹麦哥本哈根大学的年轻老师奥斯特,一直在寻求电和磁之间的联系.一天在课堂上灵感突至,将一个小磁针放在一根直导线下方,使直导线接通电源,只见小磁针摆动了一个角度后稳定地停了下来.从而证明了:通电导线周围能产生与磁极相作用的磁场.基于这一原理,人们制成了电磁铁.

(1)通电后,若小磁针不动,则它的指向可能是(  )

A.与导线平行      B.与导线垂直

C.与导线的夹角为锐角  D.与导线的夹角为钝角

  1821年,英国青年学生法拉第,深深地为奥斯特的实验所吸引.他想到:既然电能让磁体动,磁能否让通电导体动呢?一次实验中,他在一个水银盆的中间固定一根磁棒,棒边漂着一块插有一根铜线的软木.当铜线接通电源后,软木就漂动起来.这证明了他的设想.他进一步的实验成果,为后人发明实用的电动机提供了有力的佐证,指明了方向.

(2)软木块由静止开始漂动起来,这说明通电导体在磁场中受到了________的作用.

  1822年,法拉第又想到:电流可以产生磁,那么,反过来,磁能否产生电呢?他决心去探索“磁生电”的途径.此后,他对这个问题进行了长期艰苦的探究.1831年的一天,他实验失败后,正从线圈中收起一根磁铁时,发现和线圈相连的电流计上的指针动了一下.于是他抓住这一机会探究下去,终于发现了感应电流,磁确能转变成电!据此,法拉第设计并制造出世界上第一台发电机,人类从此步入了电气时代.

(3)发电机是将________能转化为________能的机器.

(4)在法拉第的实验中,磁铁和闭合导线间相对静止能否产生感应电流?

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