题目内容
15.为了用伏安法测定盐水的电阻,小刚同学选取一段塑料管,将其充满一定浓度的盐水,两端用金属塞(焊有接线柱)堵住管口,接在如图甲所示的电路中.(1)实验的原理是R=$\frac{U}{I}$(用公式表示).
(2)连接电路时,开关S应当处于断开状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端(选填“A”或“B”);此时滑动变阻器所起的作用是保护电路,防止电流过大.
(3)电路连接如图甲所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻将变小.
(4)移动滑片,测得电压表的示数为5.0V,电流表的示数如图乙所示,其读数为0.5A,则测得盐水的电阻为10Ω.
分析 (1)伏安法测电阻的原理:R=$\frac{U}{I}$;
(2)连接电路时,开关S应当处于断开状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处;
滑动变阻器所起的作用是保护电路,防止电流过大;
(3)根据滑片移动方法判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化
(4)根据量程,读出电流表的示数,由R=$\frac{U}{I}$计算出盐水的电阻.
解答 解:(1)伏安法测电阻的实验原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)连接电路时,开关S应当处于断开状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处即A处;
滑动变阻器所起的作用是保护电路,防止电流过大;
(3)由电路图可知,滑片向右移动时,连入电路电阻丝变短,滑动变阻器接入电路的阻值变小;
(4)由图乙知,量程为0~0.6A,所以电流表的示数,为0.5A;
则R=$\frac{U}{I}$=$\frac{5V}{0.5A}$=10Ω.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)断开;A;保护电路,防止电流过大;(3)变小;(4)0.5;10.
点评 此题是测量盐水柱的电阻实验,考查的问题比较基础,主要考查了实验原理、注意问题、滑动变阻器的作用、电流表的读数及电阻的计算,难度不大.
练习册系列答案
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20.某学生在探究“弹簧的伸长长度与外力的变化关系”时,利用图1所示器材和数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如下表:
(1)这项研究在实际中的应用是弹簧测力计;
(2)分析数据,你可得出的结论是在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比;
(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图,如图2所示.其中正确的图象是b;
(4)分析表格数据,在弹簧发生弹性形变的限度内,所能承受的最大拉力是2.5 N.
| 钩码重(N) | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 指针位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 |
| 弹簧伸长(cm) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5.5 |
(2)分析数据,你可得出的结论是在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比;
(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图,如图2所示.其中正确的图象是b;
(4)分析表格数据,在弹簧发生弹性形变的限度内,所能承受的最大拉力是2.5 N.
7.如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是( )
| A. | 弓弦被拉弯 | B. | 汽车安全带 | C. | 卫星绕地飞行 | D. | 机翼的形状 |
4.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常要进行多次实验.下列实验中属于“为了减小误差”的是( )
| A. | 在“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,不断改变物体质量,进行多次实验 | |
| B. | 在“探究杠杆平衡条件”实验时,不断改变动力(臂)和阻力(臂),多次进行实验 | |
| C. | 在“探究电流与电阻两端的电压的关系”实验中,不断调节滑动变阻器的阻值,多次测量电阻两端的电压及对应的电流 | |
| D. | 在“伏安法测电阻”的实验中,不断调节滑动变阻器的阻值,多次测量电阻两端的电压及对应的电流 |
5.下列实例与原理对应的是( )
| 选项 | 实例 | 原理 |
| A | 岸边的树在水中的倒影 | 光在同种均匀介质中沿直线传播 |
| B | 乘客候车时不能跨越高铁站台的安全黄线 | 流体压强随流速增大而减小 |
| C | 用桨划水时龙舟前进 | 杠杆的平衡条件 |
| D | 看到“科学试题卷” | 神经冲动沿着反射弧传导 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |