题目内容
(4分)小明猜想物体的重力势能大小可能与物体的质量及被举的高度有关.为了验证自己的猜想,他进行了如下实验,让两个不同质量的锥子分别在两个不同高度自由下落,扎到下方四本相同的旧书上,书因此被扎出孔,分析这些被扎孔的不同,如图所示.
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(1)若比较甲和乙,这是通过控制 不变,来探究重力势能的大小与 的关系;
(2)在(1)中,小明不仅比较了甲、乙,还比较了丙、丁,他这样做的目的是 .
(3)小明设想了以下两种方案来判断物体重力势能的大小,你认为最佳的一种是( )
A.测出书上被扎孔的深度; B.数出被扎孔的纸的页数.
(1)高度 质量 (2)便于总结普遍规律,防止偶然性 (3)B
【解析】
试题分析:(1)甲和乙中两个不同质量的锥子下落的高度相同,这是通过控制高度不变,来探究重力势能的大小与质量的关系;
(2)为了得到普遍规律,防止偶然性,应多次进行实验.
(3)A.通过测出书上被扎孔的深度来判断物体重力势能的大小误差较大; B.数出被扎孔的纸的页数来判断物体重力势能的大小更准确.
考点:实验设计
(6分)下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
序号 | 动滑轮重 G动/N | 物重 G/N | 钩码上升 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点 移动距离 | 滑轮组的 机械效率η |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
(2)第三次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为____W,滑轮组的机械效率为____。
(3)分析表格中数据发现:用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做额外功将____,滑轮组的机械效率____(两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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